【摘要】：職業(yè)教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,也是中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設置與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適。 黨和政府對職業(yè)教育發(fā)展的空前重視以及吉林市國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,使吉林市的中等職業(yè)教育在經(jīng)歷了創(chuàng)辦、輝煌、短暫萎縮后,處于重要的戰(zhàn)略機遇期,但同時也有挑戰(zhàn)。吉林市的中等職業(yè)教育現(xiàn)存兩大矛盾,一是技術技能型人才快速增長的需求與中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)相對不足的矛盾；二是中等職業(yè)學校資源整合后規(guī)模擴大與教育質量、效益不高的矛盾。適時解決兩大矛盾,加快吉林市中等職業(yè)教育改革發(fā)展步伐,關鍵在于中等職業(yè)教育的專業(yè)設置�？茖W合理地設置和調(diào)整專業(yè),是中等職業(yè)教育主動服務于經(jīng)濟和社會,實現(xiàn)培養(yǎng)目標和實施教學活動的基礎性工作。 三產(chǎn)專業(yè)是我國國民經(jīng)濟行業(yè)分類最多的產(chǎn)業(yè)。加快發(fā)展吉林市三產(chǎn)業(yè)是吉林市國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展的重要保障。吉林市中等職業(yè)教育中的三產(chǎn)專業(yè)在專業(yè)建設中比重大、范圍廣,是支撐吉林市中等職業(yè)教育主流專業(yè),在整個職業(yè)教育專業(yè)體系中處于十分重要的位置。因此,研究吉林市中等職業(yè)教育三產(chǎn)專業(yè)設置問題,為吉林市的三產(chǎn)業(yè)輸送高質量的專業(yè)技能人才,拉動吉林市三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是吉林市中等職業(yè)教育的責任和義務。 本文通過對吉林市三產(chǎn)業(yè)結構、勞動力結構狀況調(diào)查情況得知：三產(chǎn)業(yè)是吉林市國民經(jīng)濟的重要組成部分,三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員增長幅度、就業(yè)容量迅速擴大,逐漸成為吉林市吸納勞動力的主要力量。旅游業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、信息化建設、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、家庭服務業(yè)、商貿(mào)流通、金融保險業(yè),將是推動吉林市三產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的主要行業(yè)。通過調(diào)查了解到吉林市中等職業(yè)教育三產(chǎn)專業(yè)設置的現(xiàn)狀：吉林市設置有三產(chǎn)專業(yè)的職業(yè)學校有18所,占總數(shù)的90%；全市中等職業(yè)學�？傮w專業(yè)設置93個,三產(chǎn)專業(yè)設置48個,占總數(shù)的51%；覆蓋了2010年教育部編著的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》12個大類,占總類別的63%。并通過分析得出了專業(yè)設置缺少特色、實踐比例偏低、分化嚴重、與市場需求相脫節(jié)、缺少長遠規(guī)劃、發(fā)展失衡、服務作用不顯著是現(xiàn)今吉林市中等職業(yè)教育三產(chǎn)專業(yè)設置存在的主要問題。與市場經(jīng)濟需求相脫節(jié)、教師隊伍良莠不齊、教學實踐活動匱乏、上級行政部門監(jiān)管力度不夠、社會對中等職業(yè)教育的認識缺失、中等職業(yè)教育低層次教育,是導致吉林市三產(chǎn)專業(yè)設置出現(xiàn)問題的相關因素。在對吉林市三產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展提出建議的基礎上,針對吉林市中等職業(yè)教育的發(fā)展情況,對吉林市中等職業(yè)教育三產(chǎn)專業(yè)設置提出了改進意見,即：市場需求、優(yōu)化資源、集團辦學、專業(yè)立校、中高銜接。立求為推進吉林市中等職業(yè)教育的專業(yè)建設改革,為吉林市中等職業(yè)學校重點專業(yè)群建設規(guī)劃,提供現(xiàn)實的理論支撐和具體的指導。
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【學位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G718.5

【參考文獻】

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本文編號：2489091