【摘要】：技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是硬技術(shù)與軟技術(shù)的集成。技術(shù)創(chuàng)新各主體通過(guò)資源共享、知識(shí)分享機(jī)制展開(kāi)橫向、開(kāi)放、網(wǎng)絡(luò)式協(xié)同創(chuàng)新。對(duì)珠三角地區(qū)職業(yè)院校校企合作實(shí)證研究表明,校企合作對(duì)于相關(guān)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才投入、技術(shù)投入、創(chuàng)新意識(shí)、企業(yè)制度創(chuàng)新產(chǎn)生了較為積極顯著的影響,但是對(duì)于促進(jìn)企業(yè)將新技術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、提升企業(yè)盈利能力以及增加產(chǎn)品價(jià)值的成效不顯著。對(duì)此,校政企共建校企協(xié)同創(chuàng)新中心、完善技術(shù)創(chuàng)新保障與服務(wù)體系、注重職業(yè)院校校企文化融合是提升職業(yè)院校校企合作技術(shù)創(chuàng)新成效的實(shí)施路徑。
[Abstract]:The essence of technological innovation is the integration of hard technology and soft technology. The main body of technological innovation develops horizontal, open and network collaborative innovation through resource sharing and knowledge sharing mechanism. An empirical study on the cooperation between schools and enterprises in vocational colleges and universities in Pearl River Delta region shows that the cooperation between schools and enterprises has a positive and significant impact on the investment of technical innovation talents, technology investment, innovation consciousness and enterprise system innovation in relevant enterprises. However, it is not significant to promote the transformation of new technology into economic benefits, to enhance the profitability of enterprises and to increase the value of products. In view of this, it is the implementation path to improve the effectiveness of technological innovation in vocational colleges and universities by building the school-enterprise cooperative innovation center, perfecting the guarantee and service system of technical innovation, and paying attention to the integration of school-enterprise culture in vocational colleges.
【作者單位】： 廣州工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系;
【基金】：2015年廣東省教育廳青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目(人文社科類)“校企合作與產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究”(2015WQNCX160),主持人:鄧志虹
【分類號(hào)】：G717

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9 任劭U，

本文編號(hào)：2461873