【摘要】：校企合作實質(zhì)上屬于公共關系學范疇,從公共關系學視域展開研究,可以進一步明確校企深度合作的特征,分析出校企合作有生活教育思想引導、組織功能交叉融合、信息互動與需求滿足、文化融通與文化育人等深層次生發(fā)機制,啟示高職校企合作應從合作核心、發(fā)展保障、優(yōu)化方法、深化途徑等運行機制進行改革。
[Abstract]:The cooperation between schools and enterprises belongs to the category of public relations in essence. The research from the perspective of public relations can further clarify the characteristics of deep cooperation between schools and enterprises, and analyze that school-enterprise cooperation has the guidance of life education thought and the cross-integration of organizational functions. Information interaction and demand satisfaction, cultural integration and cultural education, and other deep-seated birth and development mechanisms, enlighten the cooperation between higher vocational schools and enterprises should be from the core of cooperation, development protection, optimization of methods, deepening the way of the operation of the mechanism reform.
【作者單位】： 重慶城市管理職業(yè)學院文化產(chǎn)業(yè)管理學院;
【分類號】：G717

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本文編號：2458847