【摘要】：正為了積極有效地引領(lǐng)高校職業(yè)教育發(fā)展方向,有必要對(duì)世界職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究和預(yù)測(cè),以引導(dǎo)我國(guó)高校職業(yè)教育健康順利的發(fā)展。為此,由姜大源等人編寫的《當(dāng)代世界職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)研究》一書,為高校教師研究職業(yè)教育發(fā)展理論提供了極具參考意義的資料。該書首先從個(gè)案到共性的研究途徑,解決了認(rèn)識(shí)趨勢(shì)的問題,研究了"現(xiàn)象—本質(zhì)"的規(guī)律性趨勢(shì),這是基于"哲學(xué)—主體"層面的歸納;其次從個(gè)案到共識(shí)的研究路徑,解決了順應(yīng)趨勢(shì)的問題,研究了"現(xiàn)象—主流"的寫實(shí)性趨勢(shì),這是基于"教育—實(shí)施"層面的歸納。該書與大多數(shù)
[Abstract]:In order to lead the development direction of vocational education in colleges and universities actively and effectively, it is necessary to study and predict the development trend of vocational education in the world, so as to guide the healthy and smooth development of vocational education in colleges and universities in China. Therefore, the book "Research on the Development trend of Contemporary World Vocational Education", written by Jiang Dayuan and others, provides a reference material for teachers in colleges and universities to study the theory of vocational education development. The book first from the case to the common approach of research, solved the problem of the cognitive trend, studied the "phenomenon-essence" regular trend, this is based on the "philosophy-subject" level of induction; Secondly, the research path from case to consensus solves the problem of adapting to the trend and studies the realistic trend of "phenomenon-mainstream", which is based on the induction of "education-implementation". The book and the majority
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G719.1

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本文編號(hào)：2436875