【摘要】：藥品作為特殊的商品有其嚴(yán)格的生產(chǎn)準(zhǔn)入制度以及生產(chǎn)過程中的質(zhì)量規(guī)范要求。上海市醫(yī)藥學(xué)校在國家級示范校建設(shè)過程中,以"多元投入、互利共贏"為思路建設(shè)創(chuàng)新型"醫(yī)藥產(chǎn)教一體化生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地",將生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成一個(gè)在真實(shí)藥品生產(chǎn)環(huán)境下,集學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐與科研工作、非專業(yè)教師制藥崗位認(rèn)知體驗(yàn)的多功能平臺(tái),探索出"共建共享,產(chǎn)教融合"生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新機(jī)制,建立了共謀、共建、共管、共育、共享的"五共"生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行新模式,為職業(yè)學(xué)校建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,特別是醫(yī)藥生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與運(yùn)行提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
[Abstract]:Medicine as a special commodity has its strict production access system and the quality standard in the production process. In the process of constructing the state-level demonstration school, Shanghai Medical School took the idea of "multi-input, mutual benefit and win-win" as the train of thought to construct an innovative "integrated productive training base of pharmaceutical industry and education". The productive training base will be built into a multi-functional platform under the environment of real drug production, which integrates students' understanding and practice, production training, professional teachers' enterprise practice and scientific research, and non-professional teachers' pharmaceutical post cognition experience. We have explored a new mechanism for the construction of productive training bases for "joint construction and sharing," and set up a new model for the operation of the "five Communist" productive training bases, which is based on collusion, construction, management, education and sharing, in order to build productive training bases for vocational schools. Especially, the construction and operation of medical production training base can be used for reference.
【作者單位】： 上海市醫(yī)藥學(xué)校;
【分類號】：R-4;G717

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 劉賢賢;莫緒，

本文編號：2432141