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混合式教學(xué)對職業(yè)教育學(xué)生綜合素質(zhì)的影響研究

發(fā)布時間:2019-02-16 18:57
【摘要】:職業(yè)教育的特點是要以學(xué)生的生活、生存技能的培養(yǎng)為根本目的,從人才市場的需要為切入點,全面做好學(xué)生的素質(zhì)教育。文章將混合式教學(xué)理念融入到職業(yè)教育學(xué)生的教學(xué)中,通過對職業(yè)教育學(xué)生綜合素質(zhì)的變化的測量,來分析混合式教學(xué)對于職業(yè)教育學(xué)生綜合素質(zhì)的影響。
[Abstract]:The characteristics of vocational education are to take the life of students and the cultivation of survival skills as the basic purpose, from the needs of the talent market as the starting point, to do a good job of quality education for students in an all-round way. In this paper, the mixed teaching concept is integrated into the teaching of vocational education students, and the influence of mixed teaching on the students' comprehensive quality is analyzed by measuring the changes of the students' comprehensive quality in vocational education.
【作者單位】: 云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】:中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃2013-2014年度課題“成人自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)研究”(編號:2013-041Y),主持人:劉俊瑋
【分類號】:G712.4

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本文編號:2424742

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