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校企協(xié)同下學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究與實踐——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為例

發(fā)布時間:2019-02-14 09:21
【摘要】:校企協(xié)同育人面臨機制體制不靈活、師資隊伍跟不上、校企合作不緊密等問題,在實踐中通過形成協(xié)同創(chuàng)新機制、建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺、通過試點推進協(xié)同創(chuàng)新能力培養(yǎng)、創(chuàng)建學(xué)徒制下"三元制"人才培養(yǎng)模式等,探索了校企協(xié)同下學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,其關(guān)鍵是要落實現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的方法,落實學(xué)徒制人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié),建設(shè)學(xué)徒制人才培養(yǎng)的平臺,從而全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:The cooperative education of school and enterprise faces some problems, such as inflexible mechanism system, lack of teachers and close cooperation between school and enterprise. In practice, cooperative innovation mechanism is formed, collaborative innovation platform is built, and cooperative innovation ability is promoted through pilot projects. In order to establish the "ternary system" talent training model under the apprenticeship system, this paper probes into the apprenticeship talent training mode under the cooperation of school and enterprise. The key is to carry out the method of modern apprenticeship talent training and to carry out every link of apprenticeship talent training. Build the platform of apprenticeship talent training, so as to improve the quality of talent training.
【作者單位】: 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院;
【基金】:廣東省教育體制綜合改革專項資金項目“藝術(shù)設(shè)計協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)和體制機制探索” 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專項重點課題“高校管理現(xiàn)代化背景下的學(xué)徒制人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新研究”(2015ZX08);廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“藝術(shù)設(shè)計協(xié)同創(chuàng)新科研團隊”資助基金項目
【分類號】:G712

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本文編號:2422071

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