發(fā)布時(shí)間：2018-12-19 13:06

【摘要】：文章首先對結(jié)構(gòu)良好問題與結(jié)構(gòu)不良問題的相關(guān)概念進(jìn)行了闡述,然后指出了解決結(jié)構(gòu)不良問題的方法:仔細(xì)分析結(jié)構(gòu)不良問題的成分,培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力,探究最優(yōu)解決方案。最后提出了“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程引入結(jié)構(gòu)不良問題的實(shí)施策略:根據(jù)“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)目標(biāo)與課程內(nèi)容設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)不良問題,制定基于結(jié)構(gòu)不良問題教學(xué)模式的評價(jià)指標(biāo)體系,提供以結(jié)構(gòu)不良問題為導(dǎo)向的優(yōu)質(zhì)視頻課程資源。
[Abstract]:In this paper, the concepts of good structure problem and bad structure problem are expounded, and then the methods to solve the problem are pointed out: carefully analyzing the composition of the problem, cultivating the students' metacognitive ability, and developing the students' metacognitive ability. Explore the optimal solution. Finally, the paper puts forward the implementation strategy of introducing the problem of bad structure into the course of "mechanical design". According to the problem of teaching goal and content design of mechanical design, the evaluation index system based on the teaching mode of "mechanical design" is established. Provide quality video course resources oriented to structural problems.
【作者單位】： 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;
【分類號】：G712

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本文編號：2386958