【摘要】：如何走出一條切合學(xué)校實(shí)際、服務(wù)教育教學(xué)的科研發(fā)展路徑,是職業(yè)學(xué)校在新一輪的改革發(fā)展中迫切需要探討的重要問(wèn)題。文章分析了五年制高職校"積極科研"的構(gòu)想及其實(shí)施途徑,詮釋了"三導(dǎo)四化"科研發(fā)展內(nèi)涵,并結(jié)合無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校"十二·五"期間的科研工作進(jìn)行了例析,闡述了學(xué)�？蒲懈母锍晒�。
[Abstract]:How to get out of a scientific research development path which is suited to the reality of school and serve education and teaching is an important problem that vocational schools urgently need to discuss in the new round of reform and development. This paper analyzes the conception of "active scientific research" in five-year higher vocational schools and its implementing ways, interprets the connotation of scientific research development of "three guides and four modernizations", and analyzes the scientific research work in Wuxi Electromechanical higher Vocational and Technical School during the twelfth five-year plan. This paper expounds the achievements of scientific research reform in schools.
【作者單位】： 無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【基金】：江蘇省陶行知研究會(huì)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“五年制高職�？蒲泄芾聿呗匝芯俊�,(項(xiàng)目編號(hào):Z2011118) 江蘇省教育廳2014年度高�！扒嗨{(lán)工程”資助
【分類(lèi)號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2364880