本文關(guān)鍵詞：高職院�！半p師型”教師隊伍現(xiàn)狀及建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔介紹：
山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高職院�！半p師型”教師隊伍現(xiàn)狀及建設(shè)研究姓名:牟燕萌申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育學(xué)原理指導(dǎo)教師:曾繼耘20061126獨(dú)創(chuàng)聲明yj012515本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得(注:如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。?一鸛:氫硒枉葫新碡曾t津髫學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書左學(xué)位論文作者完全了解堂撞有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定.有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)—蘭墊可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)窖編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索.可以采用影印、縮印默掃描等復(fù)制手段保存、匯編掌位論文。(保密的學(xué)位論又在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)馘文作者硌腳鋤導(dǎo)師籜嚕}球簽字日期:200}年/o月9臼簽字日期:200/年p月歸日y\零緲耘山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要建設(shè)一支能適應(yīng)高職教育的以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的“雙師型”教師... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

  本文關(guān)鍵詞：高職院�！半p師型”教師隊伍現(xiàn)狀及建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。