本文關(guān)鍵詞：論高等職業(yè)教育課程的系統(tǒng)化設(shè)計——關(guān)于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的解讀，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《2011無錫職教教師論壇論文集》2012年

行動導向在電路分析教學中的改革與實踐

邵雯  

【摘要】：采用行動導向教學法,豐富了教學形式和手段,提高了課堂教學的有效性。本文從電路分析課程的教學內(nèi)容安排、教學內(nèi)容設(shè)計、教學方法運用以及教學考核形式等方面展開教學改革與實踐的介紹,對行動導向在電路分析課程中取得的教學效果進行了總結(jié)和展望。

【作者單位】：
【分類號】：TM133-4;G712
【正文快照】：

電路分析基礎(chǔ)是電子類專業(yè)一門重要的專業(yè)核心基礎(chǔ)課程，是研究電路理論的人門課程。通過本課程的教學與實踐，使學生在獲得基本知識的同時，抽象思維能力、分析計算能力、總結(jié)歸納能力和實驗研究能力等方面也得到應(yīng)有的提高，為后續(xù)專業(yè)課的學習和實踐能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

下載全文更多同類文獻

PDF全文下載

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader僅支持PDF格式

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 徐國慶;;建構(gòu)基于項目課程的現(xiàn)代教學[J];江蘇教育;2009年36期

2 匡瑛;;職業(yè)教育:向特色邁進[J];江蘇教育;2010年09期

3 姜大源;;論高職教育工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)[J];徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院學報;2010年01期

4 姜大源;;職業(yè)教育的教學方法論[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2007年25期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳克軍;;創(chuàng)新高職生學習方式——探究性學習[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院學報;2011年01期

2 馮文惠;;高職高�！毒W(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程改革與實踐[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院學報;2011年05期

3 張虎;孫莉;吳冬;;《插花藝術(shù)》項目課程改革的探索[J];安徽農(nóng)業(yè)科學;2009年36期

4 戈玉和;江昀;;高職英語教材體系構(gòu)建研究[J];北京政法職業(yè)學院學報;2011年04期

5 陳克軍;;創(chuàng)新高職生學習方式——探究學習[J];長春理工大學學報;2011年10期

6 柯善軍;李有慧;黃毅蓉;;高職數(shù)學課程教學設(shè)計的探索——解析高職示范專業(yè)配套改革[J];成都航空職業(yè)技術(shù)學院學報;2008年04期

7 李娟;姚小菊;;基于工作過程的高職數(shù)學教學改革方案探究[J];承德民族師專學報;2010年02期

8 陳志勛;;論職教課程“工作過程系統(tǒng)化”的內(nèi)涵[J];重慶電子工程職業(yè)學院學報;2011年04期

9 王昆;曹偉;楊穎;;高職教學改革的幾點思考[J];成人教育;2011年02期

10 何成平;;工學結(jié)合模式下傳感器課程項目教學法的應(yīng)用[J];時代教育(教育教學);2010年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張?zhí)锢?;初級建(構(gòu))筑物消防員職業(yè)技能教學方法研究與實踐[A];第十屆中國科協(xié)年會論文集（一）[C];2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔孝麗;重構(gòu)內(nèi)蒙古地區(qū)高職商務(wù)英語專業(yè)課程體系的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2011年

2 高杰;能力本位的高職路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐[D];長安大學;2011年

3 楊秀梅;項目課程視角下中職教師課堂教學設(shè)計的能力結(jié)構(gòu)及形成策略[D];華東師范大學;2011年

4 高慶殿;文化傳承與跨越式發(fā)展[D];山東大學;2007年

5 趙芬;“行動導向教學法”在中職專業(yè)課教學中的應(yīng)用研究[D];蘇州大學;2009年

6 許艷紅;中等職業(yè)學校基于現(xiàn)代信息技術(shù)的新型教法研究[D];云南師范大學;2009年

7 金慶浩;中等職業(yè)學校實踐教學體系研究[D];河北師范大學;2010年

8 陳建敏;中職教師專業(yè)發(fā)展的環(huán)境因子研究[D];華東師范大學;2010年

9 胡奇;基于工作過程的《制造業(yè)成本核算技術(shù)》課程建設(shè)與實踐[D];山西財經(jīng)大學;2012年

10 張銳;就業(yè)導向的高職會計專業(yè)實訓模式研究[D];中國海洋大學;2012年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 姜大源;;論高等職業(yè)教育課程的系統(tǒng)化設(shè)計——關(guān)于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的解讀[J];中國高教研究;2009年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈宏;耿超;;如何充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在《電路分析》教學中的優(yōu)勢[J];科技信息;2010年15期

2 趙超;;提高《電路分析》課程教學效果的實踐和探索[J];山西大同大學學報(自然科學版);2008年06期

3 侯芳;;《電路分析》課程的教學改革實踐和體會[J];科技創(chuàng)新導報;2010年04期

4 王華;;關(guān)于提高電路課程教學質(zhì)量的思考[J];河北工程大學學報(社會科學版);2010年04期

5 邵雯;吳衛(wèi)華;;行動導向在《電路分析》教學改革中的實踐[J];南寧職業(yè)技術(shù)學院學報;2011年03期

6 梁召峰;;《電路分析》課程的Simulink輔助教學[J];機械職業(yè)教育;2006年04期

7 張紅斌;高職《電路分析》課程教學設(shè)計方法探索[J];重慶職業(yè)技術(shù)學院學報;2004年03期

8 鞠衍清;;MATLAB在運用基爾霍夫定律進行電路分析中的應(yīng)用[J];廣西物理;2005年03期

9 俞勝清;黃曉俊;;基于Simulink的電路仿真及應(yīng)用[J];喀什師范學院學報;2008年03期

10 田社平;陳洪亮;;關(guān)于對稱三相電路無功功率測量的討論[J];電氣電子教學學報;2009年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邵雯;;行動導向在電路分析教學中的改革與實踐[A];2011無錫職教教師論壇論文集[C];2012年

2 楊根元;;120V超高性能電子鎮(zhèn)流器電路分析[A];第二屆照明燈用電器附件配套電子元器件科技研討會專題報告文集[C];2000年

3 徐濤;李梅;;基于電路分析法搜索電壓薄弱支路[A];中國高等學校電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)第二十四屆學術(shù)年會論文集（上冊）[C];2008年

4 譚永霞;;新世紀電路分析課程的教學改革與實踐[A];第一屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集[C];2002年

5 張嶺;邵天章;;基于知識點關(guān)聯(lián)的電路分析研究型教學探討[A];教育部中南地區(qū)高等學校電子電氣基礎(chǔ)課教學研究會第二十屆學術(shù)年會會議論文集（上冊）[C];2010年

6 劉曄;甫拉提·阿不力米提;唐勝安;;《電路與電子學基礎(chǔ)》教材的編寫思想[A];第6屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

7 靳濟方;王雄;;如何發(fā)揮電路分析課作為電類入門課的作用[A];2004年電子技術(shù)學術(shù)研討會論文集[C];2004年

8 田健仲;朱虹;;電路分析實驗教材的改革與實踐[A];探索的腳步——“十一五”北京高等教育教材建設(shè)論文集[C];2010年

9 羅先覺;王仲奕;王曙鴻;陳斌;閆瑞萍;蘇婉瑩;;英文教材《電路基礎(chǔ)(第2版)》介紹與評述[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集(1)[C];2008年

10 王仲奕;羅先覺;王曙鴻;陳斌;閆瑞萍;蘇婉瑩;;淺析國外電路教材的寫作特色[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集(1)[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 湖南華容縣職業(yè)中專 蔡艷武;[N];電子報;2009年

2 山西 陳賢華;[N];電子報;2004年

3 廣東 劉瑞屏;[N];電子報;2008年

4 宗成徽;[N];電子報;2009年

5 廣東 劉瑞屏;[N];電子報;2009年

6 江西 尹石蓀;[N];電子報;2004年

7 廣東 梁仲華;[N];電子報;2004年

8 甘肅 孔正宏;[N];電子報;2009年

9 重慶 唐奐知;[N];電子報;2009年

10 浙江 馮青蓮 楊善曉;[N];電子報;2004年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 莫金海;開關(guān)電路符號分析技術(shù)及其工程應(yīng)用研究[D];華中科技大學;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張源;電路的并行拓撲分析[D];復旦大學;2008年

2 周良驥;快脈沖直線變壓器驅(qū)動源（LTD）技術(shù)初步研究[D];中國工程物理研究院;2006年

3 劉夢蘭;基于電路學習支撐平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];中南大學;2011年

4 徐迪;樹狀RC電路的符號化矩量計算與時序估計應(yīng)用[D];上海交通大學;2008年

5 王宏;基于軟開關(guān)技術(shù)的交流調(diào)速系統(tǒng)逆變電路的研究[D];西華大學;2007年

6 梁亮;Ka波段單刀三擲開關(guān)的研制[D];電子科技大學;2006年

7 馬忠科;一種單端反激式開關(guān)電源的改進[D];大連交通大學;2007年

8 朱順東;一種電流自適應(yīng)的升壓式LED驅(qū)動電路的實現(xiàn)[D];吉林大學;2008年

9 何海洋;三相高功率因數(shù)整流器研究[D];浙江大學;2006年

10 杜洪立;YBCO薄膜的微波功率非線性測試研究[D];電子科技大學;2009年

  本文關(guān)鍵詞：論高等職業(yè)教育課程的系統(tǒng)化設(shè)計——關(guān)于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的解讀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：231708