本文關(guān)鍵詞：中高職銜接中的課程開發(fā)與實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《職教論壇》 2014年06期

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中高職銜接中的課程開發(fā)與實踐

   

【摘要】：中高職銜接問題是當前我國職業(yè)教育發(fā)展中的熱點問題,其核心是課程的銜接。在實踐過程中,不同形式的中高職銜接模式,以職業(yè)能力為核心,對課程整體優(yōu)化,探索不同的優(yōu)化路徑。我校積極探索的三種中高職銜接,其課程銜接也各具特點。在"崗位導向,雙證融通,工學結(jié)合"課程體系、"中職課程(中職校)→高職基礎(chǔ)輔修課程(中職校)→高職專業(yè)課程(高職校)"的課程融通以及"對接國外職業(yè)能力標準"的五年一貫制課程設(shè)計上進行了一系列探索。

【作者單位】： 上海市醫(yī)藥學校;上海市醫(yī)藥學校發(fā)展規(guī)劃部;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G712.3
【正文快照】：

一、背景2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》,將中高職協(xié)調(diào)發(fā)展作為構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的重要任務(wù)。2011年8月教育部下發(fā)《關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導意見》,將中高職協(xié)調(diào)發(fā)展提上重要日程。中高職銜接問題是當前我國職業(yè)教育發(fā)展中的熱點

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本文編號：198942