發(fā)布時(shí)間：2018-04-01 04:42

  本文選題：SWOT理論　切入點(diǎn)：高職學(xué)生　出處：《中國成人教育》2015年24期

【摘要】：就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、提升組織績(jī)效、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。本文對(duì)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念、內(nèi)涵和研究現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)的詮釋,以SWOT理論視角對(duì)高職學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了全面分析和解構(gòu),從政府與社會(huì)、學(xué)校與企業(yè)及個(gè)體三個(gè)層面提出了提升高職學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的若干建議和對(duì)策。
[Abstract]:The core competitiveness of employment is an important driving force for individuals to realize their life value, improve their organizational performance and promote social development.This article has carried on the systematic explanation to the employment core competence concept, the connotation and the research present situation, has carried on the comprehensive analysis and the deconstruction to the vocational college student employment core competence by the SWOT theory angle, from the government and the society, has carried on the comprehensive analysis and the deconstruction from the government and the society,This paper puts forward some suggestions and countermeasures to enhance the core competitiveness of higher vocational students in employment from three aspects: school, enterprise and individual.
【作者單位】： 河南工學(xué)院社會(huì)科學(xué)部;
【基金】：2015年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“新形勢(shì)下高職院校提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究”(項(xiàng)目編號(hào):2015-ZC-010) 2014年河南省高等教育教學(xué)改革省級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“解決高職學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2014SJGLX085) 2014年河南省高等教育教學(xué)改革省級(jí)研究項(xiàng)目“構(gòu)建高職院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2014SJGLX400)的階段性成果
【分類號(hào)】：G717.38

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本文編號(hào)：1694026