淺談醫(yī)學(xué)類高職院校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的途徑
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【摘要】:在"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的背景下,積極探索符合行業(yè)特點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造能力具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。本文從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、課程體系、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐平臺(tái)四方面闡述了醫(yī)學(xué)類高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題,并針對(duì)這些問題提出加強(qiáng)醫(yī)學(xué)類高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的途徑。
【作者單位】: 福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G717.38
【正文快照】: 近年來,在國(guó)家“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的推動(dòng)下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為各高校的一項(xiàng)重大課題。醫(yī)學(xué)類高職院校肩負(fù)著“健康所系、性命相托”的社會(huì)責(zé)任,在國(guó)家推進(jìn)健康服務(wù)業(yè)加快發(fā)展和疾病癥狀變化莫測(cè)的情況下,積極探索符合學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體
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9 耿h,
本文編號(hào):1190532
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