發(fā)布時間：2017-10-05 19:06

  本文關(guān)鍵詞：“申請—考核”博士招生改革制度優(yōu)化路徑探究

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【摘要】：針對近年來部分高校試行的博士招生"申請—考核"制度存在對考生資格規(guī)定不合理,對博導(dǎo)資格要求過高,申請條件制定缺乏科學(xué)依據(jù),考核制度和內(nèi)容不夠科學(xué),相關(guān)機(jī)制不健全以及"新瓶裝舊酒"等問題,認(rèn)為國家應(yīng)加強(qiáng)對其改革的宏觀指導(dǎo),社會各界要為其提供誠信和法治支持環(huán)境,各培養(yǎng)單位要認(rèn)真領(lǐng)會改革精神,采取科學(xué)的舉措來完善整個制度、運行機(jī)制和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “申請—考核”制 博士生 招生改革制度
【基金】：西南大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資助項目“正義訴求下博士招生‘申請—考核’制研究”(編號:SWU1509336)
【分類號】：G643
【正文快照】： 我國博士生招生工作中還存在著諸如初試制度僵化死板、初試成績所占權(quán)重過大、命題不統(tǒng)一、復(fù)試流于形式等問題[1],進(jìn)而導(dǎo)致博士生的培養(yǎng)質(zhì)量與國際先進(jìn)水平相比還有很大的差距。為此,很多高校在進(jìn)行博士研究生的選拔工作時,試行博士招生的“申請—考核”制�！吧暾垺己恕敝�

【參考文獻(xiàn)】

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5 賀e，

本文編號：978303