關于學位點評估標準體系的探究
本文關鍵詞:關于學位點評估標準體系的探究
【摘要】:將我國現行的學位點評估標準體系作為研究主體,從學位點評估標準體系應發(fā)揮的作用出發(fā),思考在新的教育形勢下,學位點評估標準體系與研究生教育發(fā)展要求不符之處,對學位點評估標準體系的完善提出建議與方法,使學位點評估標準體系更好地實現其現實意義和作用。
【作者單位】: 東北林業(yè)大學經濟管理學院;
【關鍵詞】: 學位點 研究生教育 評估標準體系
【分類號】:G643
【正文快照】: 研究生教育作為培養(yǎng)高素質人才的重要方式,肩負著提高社會生產力和實現現代化建設的重要使命。學位點的良好建設與發(fā)展是研究生教育水平提高的重要條件,而學位點評估標準體系是學位授權發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是學位點得以發(fā)展不可缺少的條件。學位點評估標準體系承載著非常豐富的
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本文編號:943237
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