本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型期我國(guó)研究生教育發(fā)展策略研究

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【摘要】：當(dāng)前,我國(guó)正處于由研究生教育大國(guó)向研究生教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的轉(zhuǎn)型期。這種轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為:在理念上,由外延式擴(kuò)張向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變;在培養(yǎng)類(lèi)型上,由以學(xué)術(shù)型為主向?qū)W術(shù)型和專業(yè)型并舉轉(zhuǎn)變;在培養(yǎng)模式上,更加突出創(chuàng)新精神和能力提升;在評(píng)價(jià)方式上,由政府主導(dǎo)向強(qiáng)化第三方評(píng)估轉(zhuǎn)變。為適應(yīng)轉(zhuǎn)型需要,我國(guó)研究生教育應(yīng)做到:樹(shù)立"質(zhì)量為本"的發(fā)展理念,建立專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制,構(gòu)建以提升能力為主的培養(yǎng)模式,同時(shí)還要積極推進(jìn)監(jiān)測(cè)評(píng)估體系建設(shè)。
【作者單位】： 延安大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;北京理工大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 轉(zhuǎn)型期 研究生教育 發(fā)展策略
【基金】：北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育發(fā)展研究項(xiàng)目“英美等發(fā)達(dá)國(guó)家研究生教育的經(jīng)驗(yàn)與啟示”
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在研究生教育領(lǐng)域取得了重大成就。數(shù)據(jù)顯示,截至2013年,全國(guó)共有研究生指導(dǎo)教師315815名,其中博士生導(dǎo)師18280名,碩士生導(dǎo)師241200名,博士、碩士生導(dǎo)師56335名;當(dāng)年全國(guó)共畢業(yè)研究生513626名,其中博士研究生畢業(yè)53139名,碩士研究生畢業(yè)460487名。從研究生培

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【相似文獻(xiàn)】

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