本文關(guān)鍵詞：研究生實(shí)踐基地的實(shí)踐教學(xué)體系研究

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【摘要】：基于正在建設(shè)的專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地,從模塊化和層次化兩個(gè)角度研究了一套完善的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐教學(xué)體系,制訂了包括4個(gè)專題模塊和3個(gè)能力層次的實(shí)踐內(nèi)容。研究生可以根據(jù)自己的研究方向、興趣和基礎(chǔ)從實(shí)踐教學(xué)體系中的不同專題模塊中選擇不同能力層次的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,為實(shí)踐教學(xué)和研究生素質(zhì)培養(yǎng)提供平臺(tái)支撐。
【作者單位】： 重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)學(xué)位研究生 實(shí)踐基地 實(shí)踐教學(xué)體系
【基金】：重慶市研究生教改項(xiàng)目(yjg153006) 重慶市教改項(xiàng)目(152005,153011) 中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究課題(2015Y0503,2015Y0601)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 1研究生實(shí)踐基地建設(shè)1.1專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地建設(shè)專業(yè)學(xué)位研究生教育是國(guó)家研究生培養(yǎng)體制改革的一項(xiàng)重要舉措,該類研究生培養(yǎng)注重研究生面向工程技術(shù)應(yīng)用、面向行業(yè)技術(shù)服務(wù),著力培養(yǎng)研究生的專業(yè)技術(shù)能力和工程實(shí)踐能力。創(chuàng)新與實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育之魂[1],職業(yè)

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1 記者 羅佳e⊥ㄑ對(duì)，

本文編號(hào)：933336