本文關(guān)鍵詞：基于問題的教學(xué)模式在研究生教學(xué)中的探索——以“信息系統(tǒng)安全工程”教學(xué)改革為例

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【摘要】：面向當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,教育領(lǐng)域中教育教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新勢(shì)在必行,對(duì)不同教育對(duì)象有針對(duì)性地實(shí)施有效的教學(xué)手段和新穎的教學(xué)方法已成為亟待解決的關(guān)鍵問題�；趩栴}的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,能夠培養(yǎng)出解決問題及綜合運(yùn)用能力強(qiáng)的學(xué)生。文章針對(duì)傳統(tǒng)研究生課程教學(xué)的特點(diǎn)和不足,結(jié)合基于問題教學(xué)模式的基本理論,以計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生課程"信息系統(tǒng)安全工程"為例,進(jìn)行教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,取得良好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;哈爾濱師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 基于問題的教學(xué)模式 研究生教學(xué) 教學(xué)改革 主動(dòng)學(xué)習(xí)
【基金】：哈爾濱理工大學(xué)教育教學(xué)研究項(xiàng)目“PBL教學(xué)模式在《信息系統(tǒng)安全工程》研究生教學(xué)中的應(yīng)用”(編號(hào):320140017)
【分類號(hào)】：TP309-4;G643
【正文快照】： 在傳統(tǒng)研究生教學(xué)模式下,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),教學(xué)效果難以使學(xué)生具有分析問題、解決問題的能力,并應(yīng)用于工作實(shí)踐。需要借鑒國(guó)外先進(jìn)的研究生培養(yǎng)方式與經(jīng)驗(yàn),制定出與國(guó)際主流培養(yǎng)體制接軌的創(chuàng)新型高層次人才培養(yǎng)體制與方案,構(gòu)建基于我國(guó)國(guó)情和教育背景下的新型研究生教學(xué)模式

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 北京教育科學(xué)研究院原副院長(zhǎng) 文U，

本文編號(hào)：744120