本文關(guān)鍵詞：美國研究生教育的學(xué)位類型特征及其形成——以哥倫比亞大學(xué)為例

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【摘要】：結(jié)合美國研究型大學(xué)哥倫比亞大學(xué)的案例,作者分析了美國研究生教育學(xué)位類型的多樣化特征及其形成過程,剖析了多樣化學(xué)位質(zhì)量保障的微觀機(jī)制及學(xué)位類型多樣化的意義,并對(duì)未來中國研究生教育學(xué)位類型調(diào)整與發(fā)展進(jìn)行了思考。
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究院;首都師范大學(xué)教育學(xué)院比較教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 研究生教育 學(xué)位類型 哥倫比亞大學(xué)
【基金】：國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基于若干領(lǐng)域政策實(shí)踐的中國公共決策模式及其現(xiàn)代化研究(71233005)”的部分成果
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 隨著我國研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大并進(jìn)入世界前列,研究生教育的學(xué)位類型也逐漸走向多元化,從學(xué)術(shù)型一元結(jié)構(gòu)走向?qū)W術(shù)型和專業(yè)型并重的二元結(jié)構(gòu)。截至目前,我國已經(jīng)設(shè)立了39個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位和5個(gè)專業(yè)博士學(xué)位,而且數(shù)據(jù)顯示,隨著研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,近年來專業(yè)碩士報(bào)考持續(xù)升溫

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號(hào)：723052