本文關鍵詞：高校與科研院所聯合培養(yǎng)研究生的教育中心模式研究——以南京農業(yè)大學與江蘇省農科院的合作為例

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【摘要】：高校與科研院所聯合培養(yǎng)研究生是發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢,促進人才培養(yǎng)和科學研究深度融合的有效舉措。本文根據對南京農業(yè)大學江蘇省農科院研究生教育中心的調查,分析其建設成效和存在的主要問題,進而提出相應的對策建議,以期為高校與科研院所聯合培養(yǎng)研究生提供組織和制度借鑒。
【作者單位】： 南京農業(yè)大學公共管理學院;
【關鍵詞】： 高校 科研院所 聯合培養(yǎng)研究生 研究生教育中心
【基金】：2011年度江蘇省高校哲學社會科學重點項目“科研院所與高等學校聯合培養(yǎng)研究生的體制機制研究”(編號:2011ZDIXM030)
【分類號】：G643
【正文快照】： 研究生教育作為高等教育的最高層次,是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的主要陣地。為滿足社會經濟發(fā)展對高層次人才的需要,我國研究生招生規(guī)模近年來逐步擴大,學位結構日趨多樣,全日制專業(yè)學位等應用型學位與研究生教育也迅速發(fā)展。以高校為主體的傳統培養(yǎng)模式,在新形勢下面臨教育資源短缺

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本文編號：638442