發(fā)布時間：2017-08-07 15:29

  本文關(guān)鍵詞：研究生公共參與及其對綜合能力的影響之實證研究

  更多相關(guān)文章： 公共參與 綜合能力 正相關(guān) 有序 理性

【摘要】：研究生公共參與的整體水平不高,參與的功利性較強,參與政治活動、參與校園公共事務(wù)和志愿者活動的水平依次遞減。盡管如此,研究生參與公共活動對其綜合能力的提升還是有明顯的正向作用,其中參與政治活動對其綜合能力的提升程度大于參與校園公共事務(wù)與志愿者活動。回歸分析發(fā)現(xiàn),男性研究生公共參與水平高于女性,原985高校、原211高校、普通高校研究生公共參與水平依次遞減。為此,應(yīng)通過培育研究生的公共情懷與公民精神、提升研究生的自律精神與是非善惡的辨別能力來加強研究生公共參與的理論與實踐指導(dǎo),通過拓寬研究生公共參與的渠道、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、強化社會力量的互動與合作等手段來引導(dǎo)研究生理性、有序地參與公共生活,增強其綜合能力。
【作者單位】： 南京信息工程大學(xué)公共管理學(xué)院;貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共參與 綜合能力 正相關(guān) 有序 理性
【基金】：2013年貴州省學(xué)位與研究生教育重點教改項目《研究生教育質(zhì)量保障機制研究與實踐》(黔教研合JG字[2013015]) 2016年貴州省教育廳本科教改項目《基于反饋控制的本科教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系研究》
【分類號】：G643
【正文快照】： 根據(jù)參與的性質(zhì),公共參與分為制度化公共參與和非制度化公共參與,本文探討的是制度化公共參與。公共參與是公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要形式。何為公共參與?簡言之,意指為促進(jìn)或維護(hù)公共利益,在公共空間表達(dá)合理的利益訴求、影響公共決策、參與公共活動的過

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2 由丹丹;康秀云;;論大學(xué)生微博公共參與及引導(dǎo)[J];黑龍江省政法管理干部學(xué)院學(xué)報;2012年05期

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本文編號：635347