本文關(guān)鍵詞：G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理研究

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【摘要】：隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)家對(duì)專業(yè)學(xué)位人才的需求量日益增大，MBA教育作為一個(gè)國(guó)際通用的專業(yè)學(xué)位教育項(xiàng)目，在中國(guó)發(fā)展了二十年的時(shí)間，如何通過企業(yè)化管理更好的發(fā)揮其社會(huì)職能，提升教育效果成為目前亟待解決的問題。G校從獲批MBA教育培養(yǎng)單位至今，一直在思考和探索MBA教育項(xiàng)目的管理模式，以企業(yè)化管理的方法不斷提升其教育效果和辦學(xué)質(zhì)量。 本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)MBA教育項(xiàng)目的發(fā)展情況進(jìn)行了分析。以介紹G校MBA教育項(xiàng)目的發(fā)展概況為切入點(diǎn)，從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地理結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)三個(gè)方面分析了G校MBA教育項(xiàng)目所處的發(fā)展環(huán)境，又從名牌MBA院校、同批次MBA院校、后批準(zhǔn)MBA試辦院校以及各類新增專業(yè)碩士學(xué)位等四個(gè)方面，對(duì)G校MBA教育項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)進(jìn)行了分析。在以上研究的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、基本原則和總體構(gòu)架要素等，并從戰(zhàn)略導(dǎo)向、資源導(dǎo)向和創(chuàng)新等三個(gè)方面介紹了G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理的運(yùn)行模式。為保證其企業(yè)化管理模式的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，必須設(shè)定一套系統(tǒng)的保障措施，，有力的政策支持是前提，健全的制度保障是關(guān)鍵，齊備的資源保障是基礎(chǔ)，有效的監(jiān)管機(jī)制是核心。最后，在G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)計(jì)原則之下，對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了選擇與設(shè)計(jì)，并制定了評(píng)價(jià)指標(biāo)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，通過各種情況的全方位考慮最終對(duì)G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理進(jìn)行了績(jī)效評(píng)價(jià)。本文深入研究了G校MBA教育項(xiàng)目企業(yè)化管理模式，對(duì)其具體的企業(yè)化運(yùn)作具有重大的指導(dǎo)意義，同時(shí)，對(duì)我國(guó)MBA教育項(xiàng)目的發(fā)展建設(shè)也將具有一定的借鑒價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】：MBA教育項(xiàng)目 企業(yè)化 管理
【學(xué)位授予單位】：沈陽工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G643;F272
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-25
• 1.1 研究背景和選題依據(jù)10-16
• 1.1.1 研究背景10-15
• 1.1.2 選題依據(jù)15-16
• 1.2 國(guó)內(nèi)外有關(guān)發(fā)展研究現(xiàn)狀綜述16-22
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)外有關(guān)發(fā)展現(xiàn)狀綜述16-19
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究現(xiàn)狀綜述19-22
• 1.3 論文研究的主要內(nèi)容和方法22-24
• 1.3.1 主要內(nèi)容22-23
• 1.3.2 研究方法23-24
• 1.4 論文的創(chuàng)新之處24
• 1.5 論文研究的作用及意義24-25
• 第二章 概念的界定和相關(guān)理論基礎(chǔ)25-28
• 2.1 概念的界定25-26
• 2.1.1 企業(yè)化25
• 2.1.2 企業(yè)化管理25-26
• 2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)26-28
• 2.2.1 項(xiàng)目管理理論26
• 2.2.2 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理論26-28
• 第三章 G 校MBA 教育項(xiàng)目發(fā)展環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析28-35
• 3.1 發(fā)展環(huán)境分析28-29
• 3.2 競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析29-30
• 3.3 G 校MBA 項(xiàng)目發(fā)展的SWOT 分析30-35
• 3.3.1 優(yōu)勢(shì)30-31
• 3.3.2 劣勢(shì)31-32
• 3.3.3 機(jī)遇32-33
• 3.3.4 挑戰(zhàn)33-35
• 第四章 G 校MBA 教育項(xiàng)目企業(yè)化管理的總體構(gòu)架及運(yùn)行模式35-50
• 4.1 總體構(gòu)架35-42
• 4.1.1 指導(dǎo)思想35
• 4.1.2 基本目標(biāo)35-38
• 4.1.3 基本原則38-39
• 4.1.4 構(gòu)架要素39-42
• 4.2 運(yùn)行模式42-50
• 4.2.1 戰(zhàn)略導(dǎo)向模式42-45
• 4.2.2 資源導(dǎo)向模式45-47
• 4.2.3 創(chuàng)新導(dǎo)向模式47-50
• 第五章 G 校MBA 教育項(xiàng)目企業(yè)化管理的保障措施50-55
• 5.1 政策支持50-51
• 5.2 制度保障51-52
• 5.3 資源保障52-53
• 5.4 監(jiān)管機(jī)制保障53-55
• 第六章 G 校MBA 教育項(xiàng)目企業(yè)化管理的績(jī)效評(píng)價(jià)55-65
• 6.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)計(jì)原則55
• 6.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇與設(shè)計(jì)55-59
• 6.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)59-62
• 6.4 G 校的績(jī)效評(píng)價(jià)分析62-65
• 第七章 結(jié)論65-66
• 參考文獻(xiàn)66-68
• 在學(xué)研究成果68-69
• 致謝69

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：521146