本文關(guān)鍵詞：高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)科碩士研究生培養(yǎng)中的問題與對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為高等農(nóng)業(yè)教育的重要層次,農(nóng)科碩士研究生教育對(duì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展、解決"三農(nóng)"問題具有重要的基礎(chǔ)性意義。通過對(duì)三所農(nóng)業(yè)高校農(nóng)科碩士研究生及導(dǎo)師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在人才培養(yǎng)中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、科研創(chuàng)新能力有待提高、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不佳、校內(nèi)學(xué)術(shù)交流氛圍不濃等問題。提出注重大師精神教育、適當(dāng)提高科研補(bǔ)助、培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)、建立合作交流機(jī)制等對(duì)策。
【作者單位】： 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)業(yè)院校 農(nóng)科 研究生教育 人才培養(yǎng)
【基金】：遼寧省研究生培養(yǎng)機(jī)制改革研究項(xiàng)目:院校研究視域下農(nóng)科碩士研究生教育質(zhì)量實(shí)證分析(lnxwb12049)
【分類號(hào)】：G643;S-4
【正文快照】： 一、調(diào)查地及調(diào)查對(duì)象概述本研究選取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)科碩士研究生和導(dǎo)師作為調(diào)查對(duì)象,其中,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)是省屬重點(diǎn)農(nóng)業(yè)高校;沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)是省部共建的全國(guó)重點(diǎn)高校;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是隸屬教育部的國(guó)家“211工程”大學(xué)。因此這三所高校具有一定的

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本文編號(hào)：505598