本文關(guān)鍵詞：我國研究生學風和學術(shù)道德現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從研究生學術(shù)科研的動機、投入、產(chǎn)出以及對學術(shù)失范現(xiàn)象的主觀認知和客觀行為等方面,構(gòu)建了研究生學風和學術(shù)道德的衡量體系;通過對全國24所高校的問卷調(diào)查,總結(jié)判斷當前研究生學風和學術(shù)道德建設(shè)的基本狀況:學術(shù)失范行為較為普遍,學術(shù)規(guī)范認識比較模糊,學術(shù)誠信教育和保障體系建設(shè)有待完善。
【作者單位】： 清華大學實驗室與設(shè)備處;清華大學團委;北京科技大學黨委研究生工作部;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 學風 學術(shù)道德 現(xiàn)狀調(diào)查
【基金】：中國學位與研究生教育學會課題“研究生教育的學風與學術(shù)誠信保障體系建設(shè)研究”(編號:2010w 06-03)階段性成果之一
【分類號】：G643
【正文快照】： 已有研究指出,研究生群體中學術(shù)失范的現(xiàn)象較為嚴重,主要表現(xiàn)包括偽造和修改實驗數(shù)據(jù)、抄襲和剽竊他人研究成果、一稿多投和署名“搭便車”等[1];另一方面,研究生對學術(shù)規(guī)范重視不夠、認識不足,高校對研究生的學術(shù)規(guī)范教育也顯得很不充分[2]。也有研究指出,除人口學變量影響

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