英國萊斯特大學(xué)分子基因?qū)W碩士研究生教育
發(fā)布時間:2024-04-21 14:13
了解國外優(yōu)秀大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生教育,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),是提高我國研究生教育水平的有效途徑。筆者結(jié)合在萊斯特大學(xué)攻讀分子基因?qū)W碩士研究生的經(jīng)歷和體會,介紹該專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)術(shù)和職業(yè)支持系統(tǒng)并分析了其對我國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生教育的啟示。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 課程設(shè)置
1.1 授課階段
1.2 碩士學(xué)位課題階段 (見表2)
1.3 學(xué)歷學(xué)位證明
2 學(xué)術(shù)和職業(yè)支持系統(tǒng)
2.1 圖書館
2.2 職業(yè)發(fā)展服務(wù) (Career Development Service)
3 他山之石:萊斯特大學(xué)分子基因?qū)W碩士研究生教育給我們的啟示
3.1 學(xué)制緊湊、要求嚴(yán)格
3.2 師生國際化程度高
3.3 注重過程性評價和反饋
3.4 學(xué)術(shù)和職業(yè)支持體系完善
本文編號:3960988
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 課程設(shè)置
1.1 授課階段
1.2 碩士學(xué)位課題階段 (見表2)
1.3 學(xué)歷學(xué)位證明
2 學(xué)術(shù)和職業(yè)支持系統(tǒng)
2.1 圖書館
2.2 職業(yè)發(fā)展服務(wù) (Career Development Service)
3 他山之石:萊斯特大學(xué)分子基因?qū)W碩士研究生教育給我們的啟示
3.1 學(xué)制緊湊、要求嚴(yán)格
3.2 師生國際化程度高
3.3 注重過程性評價和反饋
3.4 學(xué)術(shù)和職業(yè)支持體系完善
本文編號:3960988
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