本文關(guān)鍵詞：收費(fèi)背景下地方高校碩士研究生招生制度改革研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育要發(fā)展,基礎(chǔ)在人才,關(guān)鍵靠改革。發(fā)展研究生教育是國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略需要,招生工作是研究生教育的“生命源”,與時(shí)俱進(jìn)的招生制度為研究生教育把好“人才關(guān)”,對(duì)研究生教育健康有序的發(fā)展具有重要意義。招生制度隨著時(shí)代的變遷、國(guó)家相關(guān)政策的變革而不斷改革完善。2013年“研究生教育全面收費(fèi)政策”(下稱“2014教育收費(fèi)政策”)的出臺(tái),對(duì)高校尤其是地方高校招生產(chǎn)生了極大影響,再次引發(fā)社會(huì)各界對(duì)招生制度改革的熱議,因此,研究全面收費(fèi)背景下的地方高校碩士研究生招生問(wèn)題具有重要的理論和實(shí)際意義。為了全面、客觀了解“2014教育收費(fèi)政策”背景下地方高校碩士研究生的招生現(xiàn)狀,首先對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)方面的研究、政策及新聞報(bào)道等文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,形成了對(duì)我國(guó)現(xiàn)行研究生招生制度的清晰認(rèn)識(shí),了解到“2014教育收費(fèi)政策”的實(shí)施對(duì)地方高校的生源、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、招生類(lèi)型等多方面都造成一定影響；其次編制《研究生教育管理工作者調(diào)查問(wèn)卷》、《學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》,采取兩種方式(使用分層隨機(jī)抽樣法抽取調(diào)查對(duì)象發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷、通過(guò)問(wèn)卷星在線問(wèn)卷填寫(xiě)網(wǎng)站發(fā)放電子問(wèn)卷)共發(fā)放問(wèn)卷1150份,利用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并結(jié)合后期對(duì)研究生教育管理工作者的訪談,對(duì)之前了解到的地方高校碩士招生現(xiàn)狀進(jìn)行了驗(yàn)證；最后,根據(jù)調(diào)研結(jié)論以及后期的輔助訪談,對(duì)地方高校碩士招生面臨的困境、原因進(jìn)行了綜合分析,并提出了操作性強(qiáng)的可行建議。研究表明,“2014教育收費(fèi)政策”背景下,學(xué)生的報(bào)考成本增加導(dǎo)致學(xué)生對(duì)報(bào)考院校、專(zhuān)業(yè)的要求也有所提高；地方高校的生存和發(fā)展受到威脅,面臨生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源緊缺日益嚴(yán)重、“冷熱”專(zhuān)業(yè)報(bào)考兩極分化更趨嚴(yán)重、不同碩士類(lèi)型招生數(shù)量比例亟需調(diào)整等挑戰(zhàn)。地方高校可以通過(guò)增加推免計(jì)劃、優(yōu)化碩士類(lèi)型比例結(jié)構(gòu)、改革招生配套資助機(jī)制、完善招生營(yíng)銷(xiāo)策略等措施凸顯自身特色以確保在新的制度背景下與時(shí)俱進(jìn)、獲得更好的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：教育收費(fèi)制度 地方高校 碩士研究生 招生制度
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 緒論9-20
• (一) 選題緣由9-10
• (二) 研究意義10
• 1. 理論意義10
• 2. 實(shí)踐意義10
• (三) 核心概念10-12
• 1. 教育收費(fèi)制度11
• 2. 地方高校11
• 3. 碩士研究生11-12
• (四) 文獻(xiàn)綜述12-18
• 1. 國(guó)內(nèi)已有研究12-16
• 2. 國(guó)外相關(guān)研究16-17
• 3. 對(duì)已有研究的評(píng)價(jià)17-18
• (五) 研究思路18
• (六) 研究方法18-20
• 1. 收集資料的方法18-19
• 2. 分析資料的方法19-20
• 一、碩士研究生招生制度改革研究的理論基礎(chǔ)20-23
• (一) 制度變遷理論20-21
• 1. 主要內(nèi)容20-21
• 2. 對(duì)研究的指導(dǎo)作用21
• (二) 理性經(jīng)濟(jì)人理論21-23
• 1. 主要內(nèi)容21-22
• 2. 對(duì)研究的指導(dǎo)作用22-23
• 二、改革開(kāi)放后碩士研究生招生制度發(fā)展的基本歷程23-35
• (一) 碩士研究生招生制度的恢復(fù)重建階段24-26
• (二) 碩士研究生招生制度的探索改革時(shí)期26-27
• (三) 碩士研究生招生制度的調(diào)整改革時(shí)期27-30
• (四) 碩士研究生招生制度的穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期30-32
• (五) 碩士研究生招生制度的深化改革時(shí)期32-35
• 三、收費(fèi)制度與地方高校研究生招生情況的實(shí)證調(diào)查35-54
• (一) 調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)35
• (二) 研究對(duì)象分析35-37
• (三) 調(diào)查情況分析37-50
• (四) 調(diào)查分析結(jié)論50-54
• 1. 地方高校碩士招生面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)50-52
• 2. 學(xué)生利益訴求變化影響碩士招生52-53
• 3. 地方高校自身因素制約碩士招生53-54
• 四、地方高校碩士研究生招生面臨的主要挑戰(zhàn)54-61
• (一) 生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源緊缺日益嚴(yán)重54-57
• (二) “冷熱”專(zhuān)業(yè)報(bào)考兩極分化更趨嚴(yán)重57-59
• (三) 不同碩士類(lèi)型招生數(shù)量比例亟需調(diào)整59-61
• 五、地方高校碩士研究生招生制度改革的對(duì)策思考61-71
• (一) 爭(zhēng)取政府招生政策傾斜61-64
• 1. 積極爭(zhēng)取招生自主權(quán)61-63
• 2. 積極爭(zhēng)取增加推免指標(biāo)63-64
• (二) 優(yōu)化碩士類(lèi)型比例結(jié)構(gòu)64-65
• 1. 調(diào)整不同類(lèi)型碩士招生比例64
• 2. 調(diào)整招生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)64-65
• (三) 改革招生配套資助機(jī)制65-67
• 1. 制定多元收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)66
• 2. 完善研究生資助體系66-67
• (四) 完善招生營(yíng)銷(xiāo)策略67-71
• 1. 提升辦學(xué)軟硬實(shí)力68
• 2. 構(gòu)建柔性管理機(jī)制68-69
• 3. 加大招生宣傳力度69-71
• 結(jié)語(yǔ)71-73
• 參考文獻(xiàn)73-77
• 附件77-87
• 攻讀學(xué)位期間獲得的研究成果87-88
• 致謝88-89

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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本文編號(hào)：394233