發(fā)布時(shí)間：2023-06-08 20:12

　　首先闡述了培養(yǎng)數(shù)學(xué)背景的高質(zhì)量的交叉學(xué)科生物信息學(xué)研究生的意義;然后從招生、導(dǎo)師(組)設(shè)定及跨學(xué)科素質(zhì)提高、課程設(shè)置與知識(shí)整合、教材建設(shè)和教學(xué)方式與手段等方面,提出保障基于數(shù)學(xué)背景的生物信息學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量運(yùn)行機(jī)制和策略。

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【文章目錄】：
一、培養(yǎng)數(shù)學(xué)背景的高質(zhì)量的交叉學(xué)科生物信息學(xué)研究生的意義
二、基于數(shù)學(xué)背景的交叉學(xué)科生物信息學(xué)研究生的培養(yǎng)模式及策略
    1. 交叉學(xué)科生物信息學(xué)的招生選拔采取靈活的方式。
    2. 課程設(shè)置與知識(shí)整合策略。
    3. 導(dǎo)師（組）設(shè)定及跨學(xué)科素質(zhì)提高策略。
    4. 建立課程大綱加強(qiáng)教材建設(shè)。
    5. 教學(xué)方式與手段。



本文編號(hào)：3832412