高校思想政治教育關(guān)系著培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,而工匠精神蘊(yùn)含著敬業(yè)精業(yè)、追求卓越、誠信守信等優(yōu)秀品質(zhì),是促進(jìn)個(gè)人成長成才,也是推動(dòng)新時(shí)期國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的重要精神力量。通過把工匠精神融入研究生思想政治教育大系統(tǒng),凝聚多方合力,充分發(fā)揮課程、科研、文化、實(shí)踐等方面的育人功能,可以有力推進(jìn)工匠精神的培育與弘揚(yáng),為國家未來建設(shè)培養(yǎng)可靠科研人員和復(fù)合型高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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【文章目錄】：
一工匠精神的時(shí)代內(nèi)涵
二工匠精神融入高校研究生思想政治教育的時(shí)代訴求
三工匠精神融入研究生思想政治教育的路徑



本文編號(hào)：3824571