目前,研究生微課程中的移動教學(xué)內(nèi)容存在著課堂內(nèi)容枯燥、教學(xué)效果低效等問題。為了改變這種現(xiàn)狀,發(fā)揮移動教學(xué)的優(yōu)勢,提升微課程對研究生學(xué)習(xí)的影響力,本文結(jié)合移動教學(xué)上課的形式和特點,針對現(xiàn)如今出現(xiàn)的問題,作了一些研究與探討。實踐證明,本文介紹的方法能夠有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉他們自主探究知識的能力,有助于提升微課程的教學(xué)效果。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0引言
1課前學(xué)習(xí)
2課堂教學(xué)
3總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3695349