基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究生課程《功能材料》教學(xué)改革與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-07-03 16:40
為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的需求,研究生的教育改革勢(shì)在必行。本文介紹了研究生課程《功能材料》教學(xué)改革的背景、授課內(nèi)容優(yōu)化、考核方式細(xì)化與實(shí)施效果。該課程教學(xué)改革的實(shí)施,將有助于教師完善教學(xué)方法,提升研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,為培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才和促進(jìn)材料產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)行有益的探索。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 教學(xué)改革背景
2 課程改革方案
2.1 優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容
2.2 改革課程教學(xué)模式
2.3 增設(shè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)
2.4 改革考核方式
3 實(shí)施效果
3.1 學(xué)習(xí)內(nèi)容融合滲透,提高了研究生功能材料知識(shí)面的深度和廣度
3.2 實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)方式,提高了研究生自主學(xué)習(xí)的興趣
3.3 以實(shí)踐強(qiáng)化理論教學(xué),提高了研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]提高材料學(xué)科大學(xué)生工程素質(zhì)的必要性和措施[J]. 杜慶洋,王發(fā)剛,張大富,任京成,李蛟,李國(guó)昌,張明偉. 廣東化工. 2014(15)
[2]《功能材料學(xué)》課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐[J]. 郭駕宇,沈杭燕,呂春菊,王疆瑛. 教育教學(xué)論壇. 2012(10)
[3]認(rèn)清形勢(shì) 把握關(guān)鍵 大力推進(jìn)研究生教育改革創(chuàng)新[J]. 張來(lái)斌. 學(xué)位與研究生教育. 2010(01)
本文編號(hào):3655249
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【文章目錄】:
1 教學(xué)改革背景
2 課程改革方案
2.1 優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容
2.2 改革課程教學(xué)模式
2.3 增設(shè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)
2.4 改革考核方式
3 實(shí)施效果
3.1 學(xué)習(xí)內(nèi)容融合滲透,提高了研究生功能材料知識(shí)面的深度和廣度
3.2 實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)方式,提高了研究生自主學(xué)習(xí)的興趣
3.3 以實(shí)踐強(qiáng)化理論教學(xué),提高了研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]提高材料學(xué)科大學(xué)生工程素質(zhì)的必要性和措施[J]. 杜慶洋,王發(fā)剛,張大富,任京成,李蛟,李國(guó)昌,張明偉. 廣東化工. 2014(15)
[2]《功能材料學(xué)》課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐[J]. 郭駕宇,沈杭燕,呂春菊,王疆瑛. 教育教學(xué)論壇. 2012(10)
[3]認(rèn)清形勢(shì) 把握關(guān)鍵 大力推進(jìn)研究生教育改革創(chuàng)新[J]. 張來(lái)斌. 學(xué)位與研究生教育. 2010(01)
本文編號(hào):3655249
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