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臨床前培訓對口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生并軌住院醫(yī)師培養(yǎng)的作用

發(fā)布時間:2022-02-20 15:30
  臨床前培訓是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的重要組成部分,是住院醫(yī)師進入臨床工作必不可少的過渡階段。該文以華西口腔醫(yī)院正頜及關(guān)節(jié)外科為例,針對本科室專業(yè)學位研究生并軌住院醫(yī)師開展臨床前培訓課程,對科室主要診治病種、臨床操作特點及基本技能進行詳盡講解與指導(dǎo)。對口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生并軌住院醫(yī)師開展臨床前培訓,有利于增強其對臨床知識的理解與掌握,提高其臨床能力。 

【文章來源】:中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2020,17(01)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 臨床前培訓簡介
2 臨床前培訓內(nèi)容
    2.1 科室介紹
    2.2 醫(yī)護、醫(yī)患溝通與醫(yī)德醫(yī)風教育
    2.3 醫(yī)療文書記錄
    2.4 臨床理論講授與技能操作
3 臨床前培訓對并軌住院醫(yī)師培養(yǎng)的作用與意義
    3.1 有利于增進并軌住院醫(yī)師對臨床環(huán)境的了解
    3.2 有利于培養(yǎng)并軌住院醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力
    3.3 有利于提高并軌住院醫(yī)生臨床實踐能力
    3.4 有利于提高并軌住院醫(yī)師文獻檢索及創(chuàng)新思維能力
4 臨床前培訓存在問題及對策
    4.1 存在問題
    4.2 對策
5 結(jié)論


【參考文獻】:
期刊論文
[1]身體與環(huán)境的交互:具身認知視域下的醫(yī)學生醫(yī)患溝通教育[J]. 王貞貞,馬俊軍.  中國醫(yī)學倫理學. 2019(04)
[2]加強醫(yī)患溝通教育的實踐探索[J]. 任素娟.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2019(05)
[3]新形勢下醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風現(xiàn)狀分析[J]. 孫巧枝,陳長英,李紅,梁賽,徐艷華,常志偉,宋薇.  臨床醫(yī)藥實踐. 2019(02)
[4]臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生并軌住院醫(yī)師在核醫(yī)學科規(guī)范化培訓中的思考[J]. 程艷,杜芬,胡珊,羅麗萍,覃凱.  臨床醫(yī)藥實踐. 2019(02)
[5]住院醫(yī)師規(guī)范化培訓小講課的組織與實施[J]. 朱海霞,姚晨嬌,曾趙軍.  中國繼續(xù)醫(yī)學教育. 2019(02)
[6]構(gòu)建口腔醫(yī)學臨床前強化教學體系的要素分析[J]. 周彬,饒念靜,謝暉,曾引萍,尹作嬌,毛靖.  醫(yī)學教育探索. 2006(01)



本文編號:3635337

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