本文通過對現(xiàn)有研究生的培養(yǎng)方案進行調(diào)查,結(jié)合研究生創(chuàng)新能力的研究現(xiàn)狀,以西安工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程學(xué)科為例,在總結(jié)多年結(jié)構(gòu)工程研究生教育實踐的基礎(chǔ)上,修定了學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)計劃及課程體系,與高水平學(xué)校共同培養(yǎng)研究生,構(gòu)建創(chuàng)新性工程人才培養(yǎng)的新模式。提出"培養(yǎng)方案引領(lǐng)、課程體系支撐、聯(lián)合指導(dǎo)"的指導(dǎo)方針,構(gòu)建了研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)體系。 

【文章來源】：智庫時代. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、結(jié)構(gòu)工程研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建
    (一)優(yōu)化培養(yǎng)方案,構(gòu)建多學(xué)科交叉融合的課程體系
    (二)采取指導(dǎo)教師和導(dǎo)師群聯(lián)合指導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)方式
    (三)鼓勵研究生參加學(xué)術(shù)論壇與專題講座
    (四)搭建科研平臺,建設(shè)創(chuàng)新基地
三、結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3596648