目的了解我國與護理教育相關(guān)的碩士研究生學位論文的研究主題,為護理專業(yè)碩士研究生的選題和護理教育研究提供參考。方法采用內(nèi)容分析法,對2011年—2018年發(fā)表的483篇護理教育相關(guān)的碩士學位論文的年度分布、研究主題、關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計分析。結(jié)果發(fā)文量呈現(xiàn)先增加后下降的趨勢,于2013年發(fā)文量達到峰值85篇;研究主題涉及面較廣,包含5個一級類目和15個二級類目;經(jīng)合并后,確定高頻關(guān)鍵詞共41個,主要集中在"護理本科生"。結(jié)論我國護理教育相關(guān)的碩士學位論文研究主題漸趨豐富,但缺乏創(chuàng)新性;研究領(lǐng)域逐漸擴大,但分布不均;研究對象結(jié)構(gòu)不合理;交叉學科有待加強。建議今后護理學者多層次、跨學科、多角度開展護理教育研究。 

【文章來源】：中華護理教育. 2019,16(01)CSCD

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 數(shù)據(jù)來源
    1.2 資料提取
    1.3 資料分析方法
2 結(jié)果
    2.1 護理教育相關(guān)的碩士學位論文的年度分布
    2.2 護理教育相關(guān)的碩士學位論文研究主題
    2.3 護理教育相關(guān)的碩士學位論文高頻關(guān)鍵詞
3 討論
    3.1 護理教育相關(guān)的碩士學位論文發(fā)文量呈起伏狀態(tài)
    3.2 研究選題豐富, 但缺乏創(chuàng)新
    3.3 研究領(lǐng)域較廣, 但分布不均
    3.4 研究對象學歷層次提升, 但結(jié)構(gòu)不合理
    3.5 交叉學科研究增多, 但仍有待加強
4 小結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3575495