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不同任務情境下研究生網(wǎng)絡信息搜尋行為特征與差異研究

發(fā)布時間:2022-01-06 22:54
  基于任務的用戶信息搜尋行為研究一直是信息行為研究領域關注的熱點。本文以研究生群體為研究對象,設置購物型、旅游型、科研型和健康型4種任務情境,采用模擬實驗法、觀察法、問卷調(diào)查法等多種研究方法,探討不同任務情境中用戶信息搜尋行為的行為模式與差異。結(jié)果顯示,在不同任務情境中,用戶的網(wǎng)絡信息搜尋行為在信息源的選擇行為、查詢檢索式的構造行為、網(wǎng)頁瀏覽與結(jié)果選擇行為和任務搜尋時長等方面具有顯著差異。另外,用戶在不同情境下任務的主題熟悉度、難度、復雜度、進度和滿意度感知也具有顯著差異。本研究有助于豐富網(wǎng)絡用戶信息搜尋行為研究領域的實證研究基礎,也有助于優(yōu)化信息搜尋平臺的設計和內(nèi)容組織,提升用戶信息搜尋體驗。 

【文章來源】:數(shù)字圖書館論壇. 2019,(10)CSSCI

【文章頁數(shù)】:9 頁

【文章目錄】:
1 研究方法
    1.1 實驗設計
        1.1.1 實驗流程
        1.1.2 任務設置
        1.1.3 行為變量選取
    1.2 數(shù)據(jù)收集
        1.2.1 研究樣本
        1.2.2 數(shù)據(jù)收集工具
2 數(shù)據(jù)分析結(jié)果
    2.1 不同任務情境下信息搜尋過程變量的差異分析
        2.1.1 信息源的選擇行為分析
        2.1.2 查詢檢索式的構造行為分析
        2.1.3 網(wǎng)頁瀏覽行為分析
        2.1.4 任務搜尋時長
    2.2 不同任務情境下信息搜尋結(jié)果的差異分析
        2.2.1 任務的客觀完成度
        2.2.2 用戶對任務完成滿意度的感知
    2.3 不同任務情境下用戶任務感知的差異分析
3 主要結(jié)論
4 研究意義與局限性



本文編號:3573313

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