<正>開展產(chǎn)學研,應當積極應用各自的優(yōu)勢資源,合作開展技術開發(fā)和應用、科學研究、人才培養(yǎng)等建立合作化關系,共同實現(xiàn)利益目標。通過深化合作,確立培養(yǎng)機制,促使產(chǎn)學研的合作方式發(fā)揮出合理化的功效。而所謂的產(chǎn)學研協(xié)同,就是在行業(yè)、中介組織、政府等支持下,企業(yè)、科研院所、高校等以創(chuàng)新為目標,有效匯聚并融合各自優(yōu)勢資源,突破體制機制壁壘,實現(xiàn)互利共贏,釋放創(chuàng)新要素活力。 

【文章來源】：中國教育學刊. 2020,(12)北大核心CSSCI

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]“學研結合”模式下研究生科研能力提升策略研究——以河南省Z高�！胺康禺a(chǎn)開發(fā)投資與經(jīng)營”課程為例[J]. 王亞紅,張挽平,張雪冰,張美雪.  改革與開放. 2021(07)



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