研究生教育的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)具有較強(qiáng)科研精神和創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。課程教學(xué)是培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的前提,是研究生教育的重要環(huán)節(jié)。分子生物學(xué)是獸醫(yī)學(xué)科碩士學(xué)位研究生的學(xué)位課程,是以研究核酸、蛋白質(zhì)等大分子的結(jié)構(gòu)和功能著手,闡明生命現(xiàn)象和生物學(xué)規(guī)律的一門新興學(xué)科。加強(qiáng)獸醫(yī)學(xué)科分子生物課程的建設(shè)可以提高我校獸醫(yī)學(xué)科研究生的將所學(xué)分子生物的基本原理應(yīng)用到動(dòng)物疾病的診療案例中去,通過獸醫(yī)案例加強(qiáng)對(duì)分子生物學(xué)原理的思考,還可以組建一支知識(shí)機(jī)構(gòu)新、有活力、敢創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,達(dá)到學(xué)生與教師共贏。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(80)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一研究生示范課程建設(shè)的必要性
二分子生物學(xué)在獸醫(yī)學(xué)科研究生培養(yǎng)體系中的重要性
    （一）課程內(nèi)容體系和特點(diǎn)
        1. 基礎(chǔ)與前沿并重
        2. 理論與實(shí)踐并行
    （二）課程在獸醫(yī)學(xué)科研究生培養(yǎng)體系中的重要性
三前期建設(shè)成績(jī)與存在問題
四示范課程建設(shè)的設(shè)想與實(shí)施方案
    （一）課程建設(shè)目標(biāo)
    （二）課程建設(shè)的具體措施


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談如何在分子生物學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)研究生的科研創(chuàng)新能力[J]. 王大勇,高旭.  黑龍江教育(理論與實(shí)踐). 2016(12)
[2]生命科學(xué)課程中多元化教學(xué)方式的探討[J]. 劉璨穎,張浩吉,陳勝鋒,王丙云.  讀與寫(教育教學(xué)刊). 2016(02)
[3]基于服務(wù)需求、提高質(zhì)量背景下加強(qiáng)研究生課程體系建設(shè)的思考與探索[J]. 田紅旗.  學(xué)位與研究生教育. 2014(08)
[4]研究生分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 李莉云,張萃,鞏校東,余愛麗,李世杰,劉麗娟,郭巍,邢繼紅,劉國振.  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版). 2012(01)



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