我國(guó)工程碩士培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的調(diào)查分析
發(fā)布時(shí)間:2021-11-17 06:44
隨著行業(yè)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,研究在國(guó)家新戰(zhàn)略下工程碩士的培養(yǎng)和專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展具有重要的實(shí)際意義。論文通過(guò)實(shí)地走訪和問(wèn)卷調(diào)查,分別從企業(yè)用人和和高校培養(yǎng)兩個(gè)方面對(duì)工程碩士的培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展進(jìn)行了調(diào)研。分析了企業(yè)們對(duì)工程技術(shù)和工程管理人才的需求情況,以及近20年來(lái)工程碩士對(duì)這些公司發(fā)展的作用。調(diào)研了國(guó)內(nèi)著名高校和一些行業(yè)特點(diǎn)明顯的高校,分析他們?cè)诠こ檀T士培養(yǎng)中的經(jīng)驗(yàn),及對(duì)我國(guó)工程碩士專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置的建議。
【文章來(lái)源】:高教學(xué)刊. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、調(diào)查問(wèn)卷的主要內(nèi)容
(一) 企業(yè)問(wèn)卷的主要內(nèi)容
(二) 高校問(wèn)卷的主要內(nèi)容
二、國(guó)內(nèi)問(wèn)卷調(diào)研與分析
(一) 企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析
(二) 高校調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析
三、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工程碩士培養(yǎng)模式綜合改革與實(shí)踐——以武漢理工大學(xué)為例[J]. 梁傳杰,王衛(wèi)華,劉勇波. 學(xué)位與研究生教育. 2017(10)
[2]以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的工程碩士培養(yǎng)模式探析[J]. 馮濤,黃翔,南文海. 研究生教育研究. 2016(03)
[3]工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐[J]. 鄒玲,汪毅能,陳啟卷. 中國(guó)電力教育. 2013(11)
[4]淺析工程領(lǐng)域的設(shè)置與調(diào)整[J]. 康妮,鐘曉征,劉惠琴. 學(xué)位與研究生教育. 2012(11)
本文編號(hào):3500406
【文章來(lái)源】:高教學(xué)刊. 2019,(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、調(diào)查問(wèn)卷的主要內(nèi)容
(一) 企業(yè)問(wèn)卷的主要內(nèi)容
(二) 高校問(wèn)卷的主要內(nèi)容
二、國(guó)內(nèi)問(wèn)卷調(diào)研與分析
(一) 企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析
(二) 高校調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析
三、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工程碩士培養(yǎng)模式綜合改革與實(shí)踐——以武漢理工大學(xué)為例[J]. 梁傳杰,王衛(wèi)華,劉勇波. 學(xué)位與研究生教育. 2017(10)
[2]以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的工程碩士培養(yǎng)模式探析[J]. 馮濤,黃翔,南文海. 研究生教育研究. 2016(03)
[3]工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐[J]. 鄒玲,汪毅能,陳啟卷. 中國(guó)電力教育. 2013(11)
[4]淺析工程領(lǐng)域的設(shè)置與調(diào)整[J]. 康妮,鐘曉征,劉惠琴. 學(xué)位與研究生教育. 2012(11)
本文編號(hào):3500406
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