開展創(chuàng)新文化建設是高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一個新視角。創(chuàng)新文化包括精神文化、制度文化、物質(zhì)文化三方面主要內(nèi)涵。研究生教育創(chuàng)新文化是大學創(chuàng)新文化的重要組成部分,是深化研究生教育改革的重要內(nèi)容,是研究生自主創(chuàng)新的重要驅(qū)動力和有效保障。加強研究生教育創(chuàng)新文化建設,需要弘揚有利于創(chuàng)新的精神文化,建立健全有利于創(chuàng)新的制度文化,建設有利于研究生創(chuàng)新的物質(zhì)文化。 

【文章來源】：文化學刊. 2019,(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)新文化的內(nèi)涵
二、研究生教育創(chuàng)新文化建設的重大意義
三、研究生教育中創(chuàng)新文化建設的路徑
    (一) 弘揚有利于研究生創(chuàng)新的精神文化
    (二) 建立健全有利于研究生創(chuàng)新的制度文化
    (三) 建設有利于研究生創(chuàng)新的物質(zhì)文化與環(huán)境


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從文化視角論我國研究生創(chuàng)新能力提升[J]. 湯啟萍.  學位與研究生教育. 2013(02)
[2]創(chuàng)新文化:自主創(chuàng)新的文化驅(qū)動力[J]. 陳依元.  中國發(fā)明與專利. 2009(05)
[3]來龍去脈 溯源中國創(chuàng)新文化建設第一步——訪中國科學院黨組原副書記郭傳杰研究員[J]. 王靜.  中國發(fā)明與專利. 2009(03)
[4]大力構建有利于創(chuàng)新的文化環(huán)境[J]. 徐冠華.  中國軟科學. 2001(03)



本文編號：3491317