與學術碩士相比,專業(yè)碩士培養(yǎng)更偏重實踐應用,注重在理論基礎上的實踐操作運用能力。本文通過對廣西高校專業(yè)碩士培養(yǎng)情況進行調查,發(fā)現(xiàn)專業(yè)碩士研究生導師隊伍普遍存在導師隊伍結構比例不平衡、導師隊伍指導內涵不夠、導師職責履行不到位等問題,這些問題導致了專業(yè)碩士培養(yǎng)質量普遍不高。在專業(yè)碩士導師隊伍建設中,廣西高校應通過完善導師隊伍結構、建立嚴格導師遴選制度、鼓勵校內外導師形成優(yōu)勢互補,夯實導師隊伍建設機制。 

【文章來源】：科教導刊(下旬刊). 2020,(36)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 廣西高校專業(yè)碩士研究生導師隊伍現(xiàn)狀分析
    1.1 導師隊伍結構分析
        1.1.1 廣西高校導師隊伍的構成情況
        1.1.2 專業(yè)碩士師資配比情況
    1.2 導師隊伍綜合素質分析
        1.2.1 導師的指導經驗
        1.2.2 導師的實踐經驗
    1.3 導師隊伍職責履行分析
        1.3.1 導師指導內容
        1.3.2 導師指導形式
2 廣西高校專業(yè)碩士研究生導師隊伍存在的問題
3 廣西高校專業(yè)碩士研究生導師隊伍建設策略
    3.1 完善專業(yè)碩士研究生導師隊伍結構
    3.2 嚴格遴選專業(yè)碩士研究生導師制度
    3.3 鼓勵導師隊伍優(yōu)勢互補形成合力
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3476401