隨著我國社會的發(fā)展,高等教育不斷擴大招生,我國高等教育進入大眾化時代。隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷攀升,大學(xué)生就業(yè)難的問題也越來越突出,日漸成為社會關(guān)注的熱點問題。本文以大學(xué)生基層就業(yè)的政策為依托,結(jié)合當前音樂教育（學(xué)科教學(xué)）方向研究生基層就業(yè)的背景,從高校的教育教學(xué)為出發(fā)點,分析當前音樂教育（學(xué)科教學(xué)）方向研究生基層就業(yè)的所面臨的問題和困難,努力找到解決問題的方法和措施,從而促進音樂教育（學(xué)科教學(xué)）方向研究生面向基層就業(yè)。 

【文章來源】：藝術(shù)評鑒. 2019,(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、當前音樂教育 (學(xué)科教學(xué)) 方向研究生基層就業(yè)的現(xiàn)狀
二、當前音樂教育 (學(xué)科教學(xué)) 方向研究生基層就業(yè)的所面臨的問題和困難
三、促進音樂教育研究生 (學(xué)科教學(xué)) 基層就業(yè)的對策與建議
    (一) 政府要完善大學(xué)生就業(yè)政策, 建立健全提升就業(yè)力的社會支持體系
    (二) 學(xué)校要整合各類資源, 明確音樂教育專業(yè)教育教學(xué)目標, 增強學(xué)生就業(yè)競爭力
    (三) 培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力, 全面開展就業(yè)指導(dǎo)教育, 提高畢業(yè)生就業(yè)力水平



本文編號：3437506