發(fā)布時間：2021-10-04 22:45

　　針對當(dāng)前新形勢下的考研現(xiàn)狀,以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)測繪工程專業(yè)學(xué)生為樣本展開考研問卷調(diào)查,統(tǒng)計分析了學(xué)生狀態(tài)、考研動機、備考因素和心理狀態(tài)四個方面的影響因素,結(jié)果表明,學(xué)生對考研的態(tài)度十分積極,考研動機理性,但在備考復(fù)習(xí)方面尚存在諸多問題,考研心理健康值得關(guān)注。根據(jù)調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題和統(tǒng)計結(jié)果,對提高大學(xué)生考研質(zhì)量提出了可行性建議。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、調(diào)查問卷的基本情況
二、調(diào)查問卷統(tǒng)計分析
    (一) 學(xué)生狀態(tài)。
    (二) 考研動機調(diào)查分析。
    (三) 備考情況調(diào)查分析。
三、調(diào)查結(jié)果綜合分析
    (一) 目的明確。
    (二) 動力持久。
    (三) 院校選擇。
    (四) 心理狀態(tài)。
四、保障考研質(zhì)量的建議
    (一) 提高教學(xué)質(zhì)量，營造良好學(xué)風(fēng)。
    (二) 部門協(xié)調(diào)合作，適時正確引導(dǎo)。
    (三) 保證學(xué)習(xí)時間，科學(xué)規(guī)劃備考。
    (四) 關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，加強心理疏導(dǎo)。
    (五) 做實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提高綜合素質(zhì)。
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學(xué)生考研存在的問題、成因及對策分析[J]. 徐佳.  河南科技學(xué)院學(xué)報. 2016(08)
[2]從就業(yè)難看大學(xué)生考研熱的原因——基于職業(yè)地位獲得目標(biāo)的理性選擇視角[J]. 李冰仙.  安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2007(05)



本文編號：3418482