研究生工作站是產(chǎn)學(xué)研合作的一種有效模式,本文通過對(duì)研究生工作站運(yùn)行的分析,立足于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和研究生培養(yǎng)兩個(gè)方面,提出促進(jìn)雙方協(xié)同發(fā)展的機(jī)制和措施,推進(jìn)工作站的良性發(fā)展。 

【文章來源】：科教文匯(中旬刊). 2019,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究生工作站的功能與定位
    1.1 促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
    1.2 強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)
    1.3 達(dá)到企業(yè)、學(xué)校、研究生三方共贏
2 研究生工作站技術(shù)創(chuàng)新和學(xué)生培養(yǎng)協(xié)調(diào)機(jī)制存在的問題
    2.1 企業(yè)參與研究生工作站運(yùn)行中存在積極性不高現(xiàn)象
    2.2 高校與企業(yè)協(xié)調(diào)溝通存在障礙
    2.3 研究生生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉有走過場(chǎng)的嫌疑
3 研究生工作站創(chuàng)建運(yùn)行的幾點(diǎn)建議
    3.1 提高研究生工作站企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新支持力度
    3.2 強(qiáng)化各方在研究生工作站運(yùn)行的職責(zé)履行
    3.3 提高工作站研究生實(shí)踐培養(yǎng)力度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]工程碩士“實(shí)踐-論文-就業(yè)-創(chuàng)新”四結(jié)合培養(yǎng)模式——基于江蘇理工學(xué)院的實(shí)踐探索[J]. 張建斌,屠遠(yuǎn),劉維平,周全法.  職教論壇. 2017(08)
[2]我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)人才的企業(yè)研究生工作站建設(shè)對(duì)策[J]. 朱廣華,陳萬明,蔡瑞林.  學(xué)位與研究生教育. 2015 (12)
[3]專業(yè)學(xué)位研究生企業(yè)工作站建設(shè)及研究生培養(yǎng)探析——以車輛工程為例[J]. 王吉忠,高志彬,王豐元.  黑龍江高教研究. 2014(08)
[4]政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型研究生的問題及對(duì)策研究[J]. 李鋒,尹潔.  教育與職業(yè). 2014(15)



本文編號(hào)：3031880