高!半p一流”建設(shè)背景下提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量的研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-31 00:48
闡述了"雙一流"建設(shè)的深遠(yuǎn)意義及研究生教育在"雙一流"建設(shè)中發(fā)揮的重要作用。對(duì)國內(nèi)外關(guān)于如何提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系做了簡(jiǎn)要介紹。從碩士學(xué)位授予質(zhì)量是研究生教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵、提升研究生教育的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)、促進(jìn)研究生教育向內(nèi)涵式發(fā)展等三個(gè)角度,探討了"雙一流"背景下提升碩士學(xué)位授予質(zhì)量的必要性。建議充分發(fā)揮規(guī)章制度、導(dǎo)師隊(duì)伍、市場(chǎng)機(jī)制、教育開放四個(gè)方面的作用,以提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量。
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2019,2(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2 國外研究現(xiàn)狀
2“雙一流”背景下提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量的必要性
2.1 從研究生教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵
2.2 學(xué)位授予質(zhì)量是提升研究生教育的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)
2.3 研究生教育向內(nèi)涵式發(fā)展的必然要求
3“雙一流”背景下提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量的有效路徑
3.1 充分發(fā)揮規(guī)章制度的保障作用
3.2 充分發(fā)揮導(dǎo)師隊(duì)伍的引導(dǎo)作用
3.3 充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的導(dǎo)向作用
3.4 充分發(fā)揮教育開放的促進(jìn)作用
本文編號(hào):3009898
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2019,2(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2 國外研究現(xiàn)狀
2“雙一流”背景下提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量的必要性
2.1 從研究生教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵
2.2 學(xué)位授予質(zhì)量是提升研究生教育的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)
2.3 研究生教育向內(nèi)涵式發(fā)展的必然要求
3“雙一流”背景下提高碩士學(xué)位授予質(zhì)量的有效路徑
3.1 充分發(fā)揮規(guī)章制度的保障作用
3.2 充分發(fā)揮導(dǎo)師隊(duì)伍的引導(dǎo)作用
3.3 充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的導(dǎo)向作用
3.4 充分發(fā)揮教育開放的促進(jìn)作用
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