案例教學(xué)已經(jīng)成為我國(guó)公共管理教育的顯著特色,通過(guò)對(duì)MPA授課教師和MPA研究生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)MPA公共管理課程的案例教學(xué)在案例搜集、教師授課、學(xué)生參與及學(xué)校激勵(lì)機(jī)制等方面均存在諸多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,提出通過(guò)建設(shè)公共管理精品案例庫(kù)、加強(qiáng)案例教學(xué)方法培訓(xùn)、多角度培養(yǎng)學(xué)生決策能力、建立案例教學(xué)效果評(píng)估體系和案例教學(xué)激勵(lì)機(jī)制等完善建議。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2019,(30)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、MPA公共管理課程案例教學(xué)存在的主要問(wèn)題
    （一） 缺乏精品案例
    （二） 部分教師案例教學(xué)能力不足
    （三） 學(xué)生分析決策能力有待提高
    （四） 缺乏案例教學(xué)效果評(píng)價(jià)機(jī)制
    （五） 案例教學(xué)的激勵(lì)機(jī)制和配套設(shè)施欠缺
二、完善MPA公共管理課程案例教學(xué)的對(duì)策建議
    （一） 建設(shè)公共管理精品案例庫(kù)
    （二） 加強(qiáng)案例教學(xué)方法培訓(xùn)
    （三） 多角度培養(yǎng)學(xué)生分析決策能力
    （四） 建立案例教學(xué)效果評(píng)估體系
    （五） 建立系統(tǒng)的案例教學(xué)激勵(lì)機(jī)制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公共管理案例教學(xué)中的“搭便車”現(xiàn)象研究[J]. 王薇.  法制與社會(huì). 2015(30)
[2]《公共管理學(xué)》案例教學(xué)制約因素及對(duì)策分析[J]. 王宇潔.  內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2012(02)
[3]案例教學(xué)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的實(shí)證研究[J]. 劉彥文,管玲芳.  管理案例研究與評(píng)論. 2008(04)



本文編號(hào)：3008102