本文關(guān)鍵詞：英國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育:現(xiàn)狀、特色與經(jīng)驗，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從學(xué)位設(shè)置、培養(yǎng)目標、入學(xué)標準與考核方式、專業(yè)方向、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、畢業(yè)論文、指導(dǎo)教師等方面,介紹了英國的教育碩士專業(yè)學(xué)位教育的現(xiàn)狀并分析了其特色與經(jīng)驗,對改善我國的教育碩士專業(yè)學(xué)位教育具有一定的啟示意義。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)國際與比較教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)學(xué)位教育 教育碩士 英國 碩士學(xué)位 畢業(yè)論文 培養(yǎng)目標 指導(dǎo)教師 碩士研究生 劍橋大學(xué) 教育學(xué)院
【分類號】：G643
【正文快照】： 一、英國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育的現(xiàn)狀(一)教育碩士學(xué)位在英國學(xué)位體系中的地位英國的學(xué)位體系分為學(xué)士、碩士和博士三個層次,教育碩士是碩士教育中的一個特殊部分。根據(jù)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程等方面的差異,英國的碩士分為研究碩士(Master by Research)和課程碩士(Master by Taugh

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本文編號：279777