【摘要】： 本研究以中西方關(guān)于生命意義和心理健康關(guān)系的理論和實證研究為背景,采用質(zhì)的研究方法,圍繞生命意義對3名南京市在校碩士研究生進行了深入調(diào)查。 本研究收集資料的時間是從2007年9月到2008年1月,收集資料的方式主要是深入訪談和實物分析。 本研究主要呈現(xiàn)了受訪者們的主要生活經(jīng)歷、他們目前的研究生生活狀態(tài)、他們對于生命意義的追尋及其生命意義感,以及他們在生命意義感統(tǒng)攝下的態(tài)度和傾向性。 研究發(fā)現(xiàn),生命意義感較低和生命意義感較高的受訪者之間也同時存在著其他方面的相應(yīng)差異,而這些發(fā)現(xiàn)為進一步研究生命意義提供了方向。 第一,兩組受訪者的自我意識存在相應(yīng)差異。生命意義感較低的被試傾向于擁有消極的自我意識,而生命意義感較高的被試則傾向于擁有積極的自我認識和評價。 第二,兩組受訪者的研究生生活狀態(tài)存在相應(yīng)差異。生命意義感較低的受訪者更多使自己處于一種“閑”的狀態(tài);而生命意義感較高的被試則能夠?qū)Α伴e”做出自覺而有效的抵制。 第三,兩組受訪者的生命意義建構(gòu)方式不同。生命意義感較低的受訪者傾向于“外求”生命意義,生命意義感較高的被試傾向于“內(nèi)求”,即生命意義回歸個體生命過程本身。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G643

【引證文獻】

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本文編號：2773092