專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量管理保障體系研究
本文關鍵詞:我國專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系的反思與創(chuàng)新,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
工程碩士研究生教育質(zhì)量保障研究
天津大學 碩士學位論文 工程碩士研究生教育質(zhì)量保障研究 姓名:王軍 申請學位級別:碩士 專業(yè):教育經(jīng)濟與管理 指導教師:周志剛 20090201 中文摘要工程碩士研究生教育自...
工程碩士研究生教育高校內(nèi)部質(zhì)量保證體系研究
上海交通大學 碩士學位論文 工程碩士研究生教育高校內(nèi)部質(zhì)量保證體系研究 姓名:夏天娟 申請學位級別:碩士 專業(yè):公共管理 指導教師:杜朝輝 20081109 上海交通大學 MPA ...
我國專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系的反思與創(chuàng)新_別敦榮
我國專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系的反思與創(chuàng)新_別敦榮_教育學_高等教育_教育專區(qū)。教育,中國2009 年 3 月第 30 卷第 3 期 高等教育研究 Jour nal of H ig...
全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究
全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究_研究生入學考試_高等教育_教育專區(qū)。...科學地設計建立有效的質(zhì)量保障體系,完成教學全過程的質(zhì)量管理,從而達到提高培養(yǎng)質(zhì)...
全日制專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量管理與質(zhì)量評價的思考_胡瑩
--- 全日制專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量管理與質(zhì)量評價的思考胡 瑩 楊雪() 上海市教育評估院 , 上海 200031 摘要: 簡述全日制專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量管理體制現(xiàn) 狀和...
程碩士研究生教育質(zhì)量保證體系研究
職業(yè)教育 i贏面贏面麗 交通運輸工程碩±研究生教育質(zhì)量保證體系研究張嶸峰 (武漢...包含交通運輸規(guī)劃與管理,物流管理和道路與鐵道工程等多個專業(yè)方 向(二級學科)。...
我國專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系設計
現(xiàn)代教育管理· 2009 年第 8 期 研究生教育 我國專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障體系設計別敦榮 ,陶學文(華中科技大學,湖北 武漢 430079) 摘 要:隨著專業(yè)學位研究生...
【論文】我國專業(yè)學位研究生教育存在問題分析與質(zhì)量保...
我國專業(yè)學位研究生教育存在問題分析與質(zhì)量保障體系構建探討_專業(yè)資料。從制度要素、管理要素、人員要素和環(huán)境要素等方面對專業(yè)學位研究生教育存在的問題進行了分析,提出...
專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系文獻綜述
《關于開展研究生專業(yè)學位教育綜合改革試點工作的通 知》,其中一個重要內(nèi)容就是探索符合專業(yè)學位研究生教育規(guī)律的培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準及保障 體系和辦學管理體制,促進...
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本文編號:242488
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