《學(xué)位與研究生教育》2012年07期
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《學(xué)位與研究生教育》 2012年07期
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對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生教育本質(zhì)的審視與思考
【摘要】:認(rèn)為培養(yǎng)應(yīng)用研究能力是專業(yè)學(xué)位研究生教育的本質(zhì),彰顯本質(zhì)是提高專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為促進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育回歸本質(zhì),從培養(yǎng)目標(biāo)、師資素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)過(guò)程、學(xué)位論文評(píng)價(jià)等五方面進(jìn)行了探討。
【作者單位】:
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】:
【基金】:
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】:
積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,既是學(xué)位與研究生教育自身發(fā)展、自我完善的需要,也是學(xué)位與研究生教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、滿足社會(huì)需求的需要。我國(guó)自1991年開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生教育以來(lái),專業(yè)學(xué)位種類不斷增多,培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷增強(qiáng),在培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才
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