本文關(guān)鍵詞： 研究生教育 學(xué)術(shù)獨(dú)立 世界一流大學(xué)　出處：《學(xué)位與研究生教育》2009年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：認(rèn)為中國(guó)高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵取決于研究生教育,特別是博士生教育;分析了學(xué)術(shù)獨(dú)立、一流大學(xué)建設(shè)與研究生教育的內(nèi)在關(guān)系;提出了發(fā)展中國(guó)研究生教育的策略和途徑。
[Abstract]:This paper holds that the key to the quality of higher education in China depends on graduate education, especially the education of doctoral students, analyzes the internal relationship between academic independence, the construction of first-class universities and graduate education, and puts forward the strategies and ways to develop graduate education in China.
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究所;
【分類號(hào)】：G643

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郝艷萍;弗萊克斯納的現(xiàn)代大學(xué)功能觀及其啟示[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年04期

2 劉寶存;科爾大學(xué)理念述評(píng)[J];比較教育研究;2002年10期

3 劉寶存;何謂大學(xué)——西方大學(xué)概念透視[J];比較教育研究;2003年04期

4 劉寶存;不合時(shí)宜的真理——赫欽斯大學(xué)理念述評(píng)[J];比較教育研究;2003年10期

5 陳超,郄海霞;西方大學(xué)拓展交往功能述評(píng)[J];比較教育研究;2004年04期

6 劉寶存;大學(xué)的創(chuàng)新與保守——哈佛大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)之路[J];比較教育研究;2005年01期

7 蒙吉軍,崔鳳軍;北京市文化旅游開(kāi)發(fā)研究[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2001年01期

8 劉鐵芳;從獨(dú)白到對(duì)話:傳統(tǒng)道德教化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)向[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2004年01期

9 李強(qiáng);大學(xué)理念再思考[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年02期

10 武亞軍;面向一流大學(xué)的跨越式發(fā)展:戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的作用[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 王振忠;;明清以來(lái)的徽州日記及其學(xué)術(shù)價(jià)值[A];第二屆傳統(tǒng)中國(guó)研究國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集（二）[C];2007年

2 胡仁東;;大學(xué)組織內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置協(xié)調(diào)機(jī)制探析[A];科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)高等教育——2005年高等教育國(guó)際論壇論文匯編[C];2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 顧衛(wèi)星;明清學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2001年

2 許正林;中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與基督教[D];華中師范大學(xué);2001年

3 閻光才;識(shí)讀大學(xué)：組織文化的視角[D];華東師范大學(xué);2001年

4 李福華;高等學(xué)校學(xué)生主體性研究[D];華東師范大學(xué);2003年

5 韓映雄;高等教育質(zhì)量精細(xì)分析[D];華東師范大學(xué);2003年

6 陳文聯(lián);五四時(shí)期婦女解放思潮研究[D];湖南師范大學(xué);2002年

7 葉信治;提高大學(xué)課程實(shí)踐自覺(jué)性的哲學(xué)探討[D];廈門大學(xué);2003年

8 繆柏平;艾思奇哲學(xué)道路研究[D];中共中央黨校;2004年

9 張雪蓉;以美國(guó)模式為趨向：中國(guó)大學(xué)變革研究（1915—1927）[D];華東師范大學(xué);2004年

10 彭永春;美國(guó)高校多元文化教育演進(jìn)之研究[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊學(xué)魯;我國(guó)高校傳統(tǒng)校區(qū)的建筑及其外環(huán)境更新[D];西安建筑科技大學(xué);2001年

2 張瑞;論高等學(xué)校的社會(huì)服務(wù)職能[D];山東師范大學(xué);2001年

3 趙麗;關(guān)于我國(guó)研究生培養(yǎng)模式多樣化的探討[D];曲阜師范大學(xué);2002年

4 陳小東;大學(xué)城規(guī)劃若干問(wèn)題研究[D];浙江師范大學(xué);2002年

5 王子華;陳獨(dú)秀民主思想研究[D];山東師范大學(xué);2002年

6 張君輝;當(dāng)代中國(guó)大學(xué)精神論析[D];東北師范大學(xué);2003年

7 李興韻;二十世紀(jì)二十年代廣東教會(huì)中學(xué)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

8 龐虎;二十世紀(jì)三十年代新啟蒙運(yùn)動(dòng)探析[D];陜西師范大學(xué);2003年

9 徐樹(shù)成;美國(guó)高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)職能之歷史探析[D];陜西師范大學(xué);2003年

10 傅瓊;論美國(guó)介入中國(guó)近代高等教育的歷程及影響[D];江西師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李天鵬;;研究生教育中“第一次”的價(jià)值[J];中國(guó)研究生;2011年06期

2 張國(guó)霖;;從期刊編輯的角度看教育學(xué)專業(yè)研究生教育的兩個(gè)問(wèn)題[J];基礎(chǔ)教育;2011年03期

3 黃瑤;李春曉;;面對(duì)研究生教育,我們需要的是審視自己——彭X墀院士訪談錄[J];中國(guó)研究生;2011年06期

4 馬德秀;;研究生教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的挑戰(zhàn)與思考[J];中國(guó)高等教育;2011年08期

5 ;全國(guó)研究生自辦學(xué)術(shù)刊物發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告[J];中國(guó)研究生;2011年06期

6 孟仁忠;;軍事碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)議在京召開(kāi)[J];學(xué)位與研究生教育;2011年02期

7 陳君;;關(guān)于高校研究生教育二級(jí)管理模式的探討[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2011年21期

8 于秀源;;讀研生活雜憶[J];學(xué)位與研究生教育;2011年02期

9 ;征稿啟事[J];華中師范大學(xué)研究生學(xué)報(bào);2011年02期

10 房立真;劉孟奇;白素平;;淺論研究生教育中經(jīng)濟(jì)手段的正確使用[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年23期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對(duì)策[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（上冊(cè)）[C];2002年

2 趙蒙成;;論英國(guó)研究生教育發(fā)展的歷史[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

3 黃蓉生;;含弘論叢總序——走進(jìn)新農(nóng)村[A];走進(jìn)新農(nóng)村——西南大學(xué)研究生《含弘論叢》[C];2010年

4 李偉杰;;針對(duì)研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會(huì)論文集[C];2003年

5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國(guó)問(wèn)題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國(guó);;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

7 肖念;沈紅;;國(guó)家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

8 柯偉玲;鄭霞云;;基于折現(xiàn)法的研究生人力資本計(jì)量及應(yīng)用[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第八屆全國(guó)會(huì)計(jì)信息化年會(huì)論文集[C];2009年

9 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

10 王亞杰;;如何提高大學(xué)的水平[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 陳光 山東濟(jì)寧;讓研究生教育回歸本位[N];中華新聞報(bào);2005年

2 記者 屈金星;中國(guó)礦大(北京)喜慶恢復(fù)研究生教育30周年[N];中國(guó)礦業(yè)報(bào);2008年

3 記者 趙鳳華;中國(guó)礦大恢復(fù)研究生教育30年[N];科技日?qǐng)?bào);2008年

4 記者 李欣瑤;努力推動(dòng)學(xué)位和研究生教育科學(xué)發(fā)展[N];甘肅日?qǐng)?bào);2009年

5 中國(guó)人民大學(xué)政治學(xué)教授 張鳴;研究生教育不是就業(yè)的筐[N];東方早報(bào);2009年

6 若魚;研究生教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2009年

7 浙江大學(xué)校長(zhǎng) 楊衛(wèi) 來(lái)茂德、嚴(yán)建華、沈滿洪、陳凱旋;協(xié)同創(chuàng)新:研究生教育突破傳統(tǒng)“師徒式”[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

8 岳娟紅;理工大研究生教育：注重與實(shí)踐接軌[N];太原日?qǐng)?bào);2009年

9 本報(bào)記者 田曉玲;研究生教育“兩頭不著地”有待扭轉(zhuǎn)[N];文匯報(bào);2009年

10 本報(bào)記者 陳曉春;研究生教育亟須走出“閉門造車”[N];新華日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 潘武玲;我國(guó)研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 繆園;基于學(xué)科的中國(guó)科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

4 丁哲學(xué);高層次人力資源開(kāi)發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

5 羅堯成;我國(guó)研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 李世彬;中國(guó)高等院校研究生教育發(fā)展與對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

7 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

8 羅長(zhǎng)富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

10 邢媛;研究生教育卓越質(zhì)量管理研究[D];天津大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

2 鄭浩;我國(guó)研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 安鳳玲;中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

4 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

6 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

7 陳放;美國(guó)研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

8 尹偉;論我國(guó)高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年

9 陳超;高校研究生教育管理的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];湖南大學(xué);2003年

10 李學(xué)琴;新時(shí)期高校研究生德育研究[D];四川大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1515694